核心素养背景下初中数学教学中的德育渗透

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摘要 摘要:在当今社会,培养学生全面发展的核心素养已成为教育改革的重点。作为一门重要的学科,数学教育不仅需要关注学生的知识和能力的培养,更要注重其道德素养的培养。因此,在核心素养背景下,如何在初中数学教学中渗透德育成为一项重要的研究课题。
出处 《中国教师》 2023年17期
出版日期 2023年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)