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浅谈新课改背景下高中班主任工作的实践与创新

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摘要摘要：高中班主任管理是教育工作中的重要组成部分，对于学生的学习、成长和发展具有重要影响。因此面对部分学生教师需要进行严格要求，态度要更加强硬。但是如果班主任的态度始终十分强硬，那么学生与班主任之间的沟通和交流就会大大减少。学生对于教师的态度是畏惧，学生不会主动与班主任进行沟通和交流，这样就会十分影响教师对于学生的有效引导，并将影响班主任工作的展开。因此现在大多数高中的班主任都需要认真的研究对学生教育中严和爱的把握程度。

DOI n49zxy19dy/7792959

作者郑晓悦

机构地区重庆市铜梁中学校 402560

出处《中小学教育》 2023年17期

关键词新课改高中班主任工作实践创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）