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基于新课改下高中班主任工作的实践与创新

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摘要摘要：新课改下高中班主任工作的实践与创新是适应教育改革的需要。在实践中，班主任需要关注学生的整体成长，培养自主性和创造力。同时，班主任还要构建良好的班级文化，为学生提供良好的学习环境。多元化的评价方式也有助于发现和培养学生的特长和潜能。为了取得成功，班主任需要不断学习和提升自身的素养和能力，与同行交流经验，并与学校领导及其他教师紧密协作。希望未来班主任能够探索更多实践与创新方式，为学生的成长和教育发展做出贡献。

DOI lj1m3057jv/7819392

作者王计划

机构地区甘肃省兰州市第十八中学 730084

出处《中国教师》 2023年15期

关键词新课改高中班主任工作实践与创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）