浅谈新课改背景下高中班主任工作的实践与创新

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摘要 摘要:在新一轮新课改的背景下,传统中学班主任工作的弊端越来越明显,这已经成为影响新一轮新课改的重要因素。我国教育界也开始出现向学生进行个性化教育转变以及重视学生自我管理等方面内容。因此教师需要重新审视新课改对学生未来发展和人生发展方向的影响。所以在教师教学活动中对其进行创新将会是一个不变的话题。
出处 《中国教师》 2023年19期
出版日期 2023年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)