浅论如何提高初中数学课堂教学有效性

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摘要 摘要:课堂教学的有效性是一种理念,更是一种追求,一种教学实践模式,应该被给予更多的关注和思考。本文主要探讨如何提高初中数学课堂教学有效性。
出处 《中国教师》 2023年14期
出版日期 2023年11月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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