立德树人导向下小学美术课堂中师生互动的实施

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:本文旨在探讨如何在小学美术教学中实现有效的师生互动。文章首先分析了在互动中导入美术知识,激发学生的学习热情的重要性;然后讨论了通过师生互动来解决美术教学中遇到的难题,以及互动在提高学习效率方面的作用;最后,文章阐述了在教学过程中通过互动来总结教学内容,从而升华教学的价值。本文的分析旨在为立德树人背景下的小学美术教学提供实践指导,促进教学方法的创新和教学效果的提升。
出处 《中国教师》 2023年15期
出版日期 2023年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)