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立德树人导向下小学美术课堂中师生互动的实施
立德树人导向下小学美术课堂中师生互动的实施
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摘要
摘要:本文旨在探讨如何在小学美术教学中实现有效的师生互动。文章首先分析了在互动中导入美术知识,激发学生的学习热情的重要性;然后讨论了通过师生互动来解决美术教学中遇到的难题,以及互动在提高学习效率方面的作用;最后,文章阐述了在教学过程中通过互动来总结教学内容,从而升华教学的价值。本文的分析旨在为立德树人背景下的小学美术教学提供实践指导,促进教学方法的创新和教学效果的提升。
DOI
2d38xoqgj9/7853619
作者
张建生
机构地区
哈尔滨新区第七学校 151500
出处
《中国教师》
2023年15期
关键词
立德树人
小学美术
师生互动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年15期
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