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学习任务群视角下小学语文大单元整体教学的策略研究
学习任务群视角下小学语文大单元整体教学的策略研究
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摘要
摘要:学习任务群代表了一种全新的教学理念,是一种新的教学方式。在小学语文大单元整体教学中,学习任务群是承载大单元整体课程内容、架构大单元整体课程体系、创新语文教学模式的一系列相互关联的语文学习任务的集合体。基于此,本文从明确目标、创设情境和任务驱动三个角度,针对学习任务群视角下的小学语文大单元整体教学策略展开探讨,以期促进小学语文教学改革的不断深入落实和学生核心素养的进一步提高。
DOI
lj1mryggjv/7858868
作者
赵浩琪
机构地区
苏州工业园区斜塘学校(小学部) 215000
出处
《教学与研究》
2023年20期
关键词
学习任务群
小学语文
大单元整体教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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