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基于小学语文核心素养的跨学科学习评价体系探究

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摘要摘要：本文探究了基于小学语文核心素养的跨学科学习评价体系。首先，文章介绍了小学语文核心素养的重要性和跨学科学习评价的必要性。接着，文章探讨了如何构建一个基于小学语文核心素养的跨学科学习评价体系，并提出了相应的解决方案。最后，文章总结了基于小学语文核心素养的跨学科学习评价体系的优势和挑战，并展望了未来的研究方向。

DOI ojnnon8mjr/7865561

作者邹光辉江湖英

机构地区浮梁县湘湖镇中心小学湘湖镇中心小学

出处《教学与研究》 2023年19期

关键词小学语文核心素养跨学科学习评价体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）