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绿色化学教育理念在高中化学实验教学中的渗透

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摘要摘要:在高中化学实验教学中，绿色化学教育理念的应用已经越来越广泛。这一理念强调在实验过程中尽可能减少对环境的影响，同时提高学生的环保意识，让他们了解化学实验对环境的影响，并学会如何在实验过程中减少对环境的破坏。在高中化学实验教学中，绿色化学教育理念的应用已经越来越普遍。绿色化学教育理念的核心是减少、再利用、回收和循环利用，旨在减少化学实验中产生的有害物质，同时提高实验的安全性和效率。本文将探讨绿色化学教育理念在高中化学实验教学中的渗透。

DOI 2d38rpq7j9/7874367

作者曹慧瑶

机构地区山西省长治市长子县长子第一中学校 046600

出处《中小学教育》 2023年18期

关键词绿色化学化学实验研究策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）