小学数学项目式学习的实践与探索

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摘要 摘要:在小学数学教学中传统的教学模式方法容易使学生产生学习兴趣降低、思维乏味等问题。因此,教师应按照课程标准的教学要求,以学生的学习需求为出发点,倡导学习方式的变革,提升课堂教学成效。而项目式学习便是有效的教学形式之一,在数学课堂教学中运用项目式学习,有助于提升学生自主学习能力,为其后续的持续、深入发展奠定基础。
作者 苏倩
机构地区 六一小学
出处 《教学与研究》 2023年20期
出版日期 2023年12月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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