首页 > 《中国教师》 > 2023年18期 > 任务群视域下小学语文阅读教学策略研究

任务群视域下小学语文阅读教学策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文探讨了在任务群视域下小学语文阅读教学的策略。首先，分析了小学语文阅读教学的现状，发现传统教学模式存在局限性。在任务群视域下，提出了以下策略：一是合理确定学习任务群的不同层次，使学生能够根据自身能力选择适合的任务，提高学习效果；二是确定学习任务群的议题，使任务有针对性，符合学生的兴趣和需求；三是设计具有挑战性的阅读任务，激发学生的学习兴趣，培养其阅读能力。基于此，通过这些策略，可以在任务群视域下提高小学语文阅读教学的质量，促进学生的综合素养发展。

DOI wjv51107kd/7967402

作者高雲凤

机构地区呼和浩特赛罕区东风路小学学苑分校内蒙古呼和浩特010000

出处《中国教师》 2023年18期

关键词任务群视域小学语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）