摘要
摘要:在我国教育事业蓬勃发展中教学方式不断创新,并且在教学中得到有效应用,大大提升了学生学习质量与兴趣。要能重视信息技术教育资源的教学辅助功效,融合减负增效、以生为本、五育融合等教育新理念,创设趣味、灵活、生动、高效、实践的多元化情境教学模式,强化学生的语文自主探究能力和语文学科情感。基于此,本文以人教版小学语文中高段教材为例,分析了几种高效的语文情境教学模式,目标是以理念为引导、以教材为延伸,以信息技术为依托,突出信息技术教育资源的情境教学优势,不断拓展语文教学模式,提高学生的语文素养。
出版日期
2024年01月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)