初中物理生活化教学模式的探索

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摘要 摘要:现阶段,初中物理教学中知识点与实际生活的联系越来越紧密,教师在开展物理教学时需要启发、引导学生将学到的物理原理应用到生活实践中,注重对学生创新意识与实践能力的培养。基于此,本文在初中物理课堂中应用生活化教学策略进行了分析,以调动学生的课堂积极性。
出处 《中小学教育》 2023年18期
出版日期 2024年01月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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