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2023年23期
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浅析幼儿园绘本阅读游戏化的实践与策略
浅析幼儿园绘本阅读游戏化的实践与策略
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摘要
摘要:本研究旨在探讨幼儿园绘本阅读游戏化的实践与策略。通过分析当前幼儿园绘本阅读的模式和游戏化阅读的理论基础,研究提出了多种游戏化策略,如互动式阅读游戏、角色扮演和利用多媒体技术。研究结果显示,游戏化阅读策略能有效提升幼儿的阅读兴趣和参与度,对幼儿园教育实践具有重要意义。
DOI
34gmkm5084/7986507
作者
念丽萍
机构地区
平潭屿头乡中心幼儿园 福建省福州市平潭县 350400
出处
《教学与研究》
2023年23期
关键词
幼儿园
绘本阅读
游戏化
实践策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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