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高中数学课堂教学中的师生协作互动的教学策略研究

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摘要摘要：高中数学课堂中师生协作互动不仅有助于学科知识的传授，更能培养学生的综合素养，使其在未来更好地面对复杂的问题和挑战。这种互动教学模式符合现代教育理念，对学生的成长和发展有着积极而深远的影响。

DOI odwlgmn334/8068432

作者朱辉

机构地区东辽县第二高级中学校,136601

出处《中国教工》 2024年1期

关键词高中数学课堂教学师生协作互动教学策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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