摘要
摘要：核心素养发展是我国现代教育改革提出的新要求，倡导各教育阶段调整教学的重心，将帮助学生养成适应自身和社会发展的关键能力和必备品格作为首要任务，旨在为学生长效学习与未来发展奠定坚实基础。小学英语作为一门主要学科，更需要实现核心素养与文化知识教学的有机融合，这就需要教师对小学英语教学实施创新，旨在为小学生英语核心素养发展提供有力支撑。小学英语大单元主题整体教学具有良好的兼容性特征，十分适合用于培养小学生的英语核心素养，对此教师应当结合小学生身心发展规律，致力于创新大单元主题整体教学的有效方法。
出版日期
2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
