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2021年26期
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基于核心素养的小学语文阅读教学策略研究
基于核心素养的小学语文阅读教学策略研究
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摘要
摘要:《义务教育语文课标准(2022年版)》和国家课程改革发展对教师课堂教学、学生核心素养提升提出了新要求,对学生阅读教学也提出新要求。本文以语文新课标为教学指导,以“核心素养”为抓手,对语文阅读教学策略进行深入研究,尤其是对小学阅读教学的研究既符合语文课程改革的要求,也契合目前语文教学实践研究的实际需要。
DOI
34gmkrkew4/8100979
作者
张家美
机构地区
福建省宁德市屏南县古峰镇第二小学
出处
《中小学教育》
2021年26期
关键词
核心素养
小学语文
阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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