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核心素养下的初中英语“微写作”教学的实践

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摘要摘要: 写作教学在初中英语教学中占据着重要的地位，是初中英语教学体系重要的组成模块。近年来随着课程改革的不断深化，中考英语作文灵活性增加，考试的形式也多样起来。在这样的背景下，部分英语教育工作者提出了微写作的教学模式。

DOI odwlgpzye4/8118356

作者吕继春

机构地区建水县建民中学 654399

出处《中国教师》 2024年2期

关键词微写作兴趣核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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