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劳动素养视域下的真实任务情境教学
劳动素养视域下的真实任务情境教学
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摘要
摘要:本文探讨了在劳动素养视域下的真实任务情境教学,旨在通过实践活动来形成学生基本的劳动意识,树立正确的劳动观念,获得必备的劳动能力,养成良好的劳动习惯,发展初步的筹划思维,培育积极的劳动精神,塑造基本的劳动品质,弘扬劳模精神和工匠精神。本文结合小学生的实际情境,探索了真实任务情境下小学劳动教育的方法和策略。结果显示,真实任务情境下的小学劳动教育可以增强学生的主动性和创造性思维,从而让课堂教学更高效。
DOI
ojzlkyl30d/8157122
作者
高素玲
机构地区
厦门市鹭江新城小学
出处
《教学与研究》
2024年2期
关键词
任务型教学
真实情境教学
高效教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年2期
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