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小议竖笛在小学音乐课堂中的实用性

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摘要摘要：在小学阶段，针对学生年龄特点，学生家庭经济情况、乐器的难易程度，经过课堂实践最终决定把简单乐器——竖笛引入小学音乐课堂中，这对培养学生学习音乐的兴趣、促进学生音乐知识的学习、节奏感的练习、加强学生的音乐技能起着重要的作用。

DOI 7j6v1yverd/8184490

作者马悦张志红

机构地区 1.中南大学湖南省长沙市 410000

出处《中小学教育》 2024年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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