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STEAM理念下幼儿探究式种植活动的实践研究

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摘要摘要：本文主要研究了在STEAM理念下如何开展幼儿探究式种植活动。通过实践研究，发现这种种植方式能够激发幼儿的学习兴趣和探究欲望，培养观察、思考、创造能力，同时也有助于提高身体素质和环保意识。因此，我们认为STEAM理念下的探究式种植活动对于幼儿教育具有重要的实践意义和推广价值。

DOI lj1e7rmkrd/8197192

作者单珊

机构地区江汽公司幼儿园

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词 STEAM理念幼儿探究式种植实践研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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