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思维导图在小学语文阅读教学中的实施
思维导图在小学语文阅读教学中的实施
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摘要
摘要:随着新课程改革的不断实施,现代教育和教学方法逐渐向培养当代学生综合素质的方向发展。在中国的课堂教学中,学生通过自主学习、合作学习和探索学习来进行课程探索。在这种背景下,思维导图教学法应运而生,并在语文教学中得到广泛应用。阅读教学对培养学生的全面汉语能力起着至关重要的作用。将思维导图学习方法融入小学语文阅读教学,对于培养和提高核心阅读技能具有深远的意义。
DOI
n49ewm323d/8215783
作者
吕艳珍
机构地区
甘肃省陇南市宕昌县计子川小学 甘肃省陇南市 748500
出处
《中小学教育》
2024年4期
关键词
小学语文
思维导图
阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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