幼儿教学中幼儿语言的发展途径探究

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摘要 摘要:幼儿语言教学除了注重学生语言词汇教学之外,亦应该帮助幼儿通过参加集体活动来丰富语言表达能力。教师可以游戏作为教学载体,创设具有趣味性的教育环境,加强教师与学生沟通交流,教师和家长提高培训幼儿语言表达重视度,对幼儿语言表达能力有重要的意义。
出处 《教学与研究》 2024年4期
出版日期 2024年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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