首页 > 《中小学教育》 > 2023年18期 > 信息技术在小学语文课程整合中的路径探析

信息技术在小学语文课程整合中的路径探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要:信息技术的运用,不可否认确实有效提高了学科教学效率。作为一项综合性较强的学科,语文要想全方位地展示教育的新视野,牢牢把握时代发展的潮流, 就必须适应教育这一发展趋势,努力去构建信息化的学习课堂,助力语文课堂教学工作的进步和发展, 引领小学生在语文课堂获得必需的能力和品质!

DOI 54k222rqe4/8314533

作者杜瑞萍

机构地区中卫市第九小学 755000

出处《中小学教育》 2023年18期

关键词小学语文信息技术路径进入新时代信息技术的发展速度势不可挡在我国小学语文教育发展道路上更是有着深远意义在小学语文教学中由于信息技术的不断应用小学语文教学有了新的发展目标与方向。小学作为基础阶段教师在传授知识的过程中应结合时代的发展趋势以及多样化需求不断丰富教学内容积极应用信息技术最大化提高小学语文教学质量实现教育与信息技术的有效结合促进小学生的全面发展。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）