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核心素养视域下初中地理大单元教学实践

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摘要摘要：地理学科在中学阶段作为一门重要学科，旨在培养学生对地球环境和人文社会的认知能力和综合素养。学科核心素养作为当前教育学界的热门关键词，是初中地理教学工作者普遍关注的话题。教师在地理教学中不光要帮助学生掌握基本的地理学科的知识，还要帮助学生在地理学习的过程中提升学生的地理素养和综合能力。

DOI wjv555nz6d/8318674

作者张可心

机构地区深圳市坪山区龙山学校

出处《中国教工》 2024年6期

关键词核心素养初中地理大单元教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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