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新课标背景下小学英语课堂教学有效性分析
新课标背景下小学英语课堂教学有效性分析
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摘要
摘要:面对着教育改革的推行,新课标强调学生的全面发展。新课程标准是符合现代人才培育观念的一种教学指导纲要,在教育教学的过程当中,遵循新课标来培育人才,更能提高学生的综合素质水平。在全球化的背景下,英语教育已经从单纯的语言知识传授转变为跨文化交流能力、思维能力和综合素质的培养。新课标的颁布,为小学英语教学注入了新的活力。就此,本文对新课标背景下小学英语课堂教学有效性的措施探讨。
DOI
odwllv0234/8357632
作者
赵红
机构地区
内蒙古兴安盟扎赉特旗五家户中心学校 内蒙古 兴安盟 137600
出处
《中小学教育》
2024年5期
关键词
新课标背景
小学英语
课堂教学
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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