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新课改下提高小学体育教学的实效性研究
新课改下提高小学体育教学的实效性研究
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摘要
摘要:体育与健康课程的宗旨是“健康第一”和“一切以学生的发展为中心”。小学阶段是学生汲取知识的黄金时期,也是培养他们身体素质的基础阶段。基于此,小学体育教师便要思考如何在适应新课理念要求的同时,不断提升小学体育教学的实效性。本文便是从此出发,从开发课程资源、在实践中探索、采用灵活性教学手段三方面,详细阐述了新课改下提高小学体育教学实效性的策略,希望能够为广大小学体育教师提供帮助。
DOI
wjv550exkd/8410274
作者
孙万里
机构地区
江苏省邳州市邳城镇中心小学 221300
出处
《教育学文摘》
2024年7期
关键词
新课改
小学体育教学
小学体育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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