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幼儿混龄区域建构游戏活动的指导策略分析

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摘要摘要：幼儿园混龄区域的构建与游戏活动的设计对于幼儿的发展具有重要意义。混龄游戏是指不同年龄段的幼儿一起参与、交流和互动的一种游戏形式。在幼儿园中，构建混龄区域并设计相应的游戏活动，可以促进幼儿之间的友谊和合作，培养他们的社交能力和团队精神。本文旨在探讨幼儿混龄区域建构游戏活动的具体策略。

DOI 34gmmy9y04/8410379

作者翁璇

机构地区怀远县幼儿园 233400

出处《教育学文摘》 2024年7期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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