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高中英语教学中提升学生核心素养的策略
高中英语教学中提升学生核心素养的策略
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摘要
摘要:随着全球化和教育改革的深入,提升学生的核心素养已成为高中英语教学的核心目标。本文通过分析当前高中英语教学的现状,提出了在高中英语教学中提升学生核心素养的策略,包括情境化教学、合作学习、多元化资源利用、批判性思维培养和学习动力激发等,旨在提高学生的综合语言能力和跨文化交际能力。
DOI
ojzllnlerd/8433670
作者
陈洪泉
机构地区
吉林油田高级中学
出处
《时代教育》
2024年10期
关键词
高中英语教学
核心素养
情境化教学
合作学习
批判性思维
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2024年10期
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