高中英语教学中提升学生核心素养的策略

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摘要 摘要:随着全球化和教育改革的深入,提升学生的核心素养已成为高中英语教学的核心目标。本文通过分析当前高中英语教学的现状,提出了在高中英语教学中提升学生核心素养的策略,包括情境化教学、合作学习、多元化资源利用、批判性思维培养和学习动力激发等,旨在提高学生的综合语言能力和跨文化交际能力。
出处 《时代教育》 2024年10期
出版日期 2024年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)