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小学数学教学过程中核心素养的落实

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摘要摘要：在21世纪的教育背景下，核心素养的培养已经成为教育改革的重要方向。小学数学教学作为基础教育的核心科目，其教学目标已不再局限于知识的传授，更注重对学生数学思维能力、问题解决能力和创新精神的培养。本文将深入探讨如何在小学数学教学过程中有效落实核心素养，以期为一线教师提供实践参考。

DOI n49eegq8xd/8526659

作者吴晓英

机构地区成都市龙泉驿区实验小学校

出处《教学与研究》 2024年11期

关键词小学数学教学过程核心素养落实

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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