简介：摘要：面对全球教育环境的变迁和技术进步，游戏化教育已经成为一种新的教育模式，为幼儿的学习提供了全新的方式和机会。本文聚焦于探讨游戏化教育如何推动幼儿的深度学习和思维能力培养，探讨了当前教育中存在的问题，并提出了针对性的教学对策。游戏化教育是一种具有广泛应用前景的教育模式，对于推动幼儿的深度学习和思维能力培养具有重要意义。希望本文能够帮助教师充分发挥游戏化教育的潜力，为幼儿的学习和发展提供更加丰富和多样化的体验。

简介：摘要：幼儿教学是人生的启蒙阶段，是教育教学的第一道大门，因此其在幼儿的成长阶段显得尤为重要，包括教育过程、教育内容、教育效果等。在幼儿园进行学习生活的幼儿都只有几岁的年龄，理解力尚未完善，对知识的接受力低下。为此，幼儿教师在教学中要善于运用课程故事，来触发幼儿对于学习的积极性。课程故事本身的特点包括主题单纯、健康、向上、内容浅显易懂、情节生动有趣、形象富有特色，在故事中，幼儿通过了解、观察不同人物情节特点，能够激发自身丰富的、有层次的情感体验，既符合幼儿现有的单纯思维模式，也能开发幼儿新的认知领域，令幼儿更好地进行理解，使其接触教师创设的不同情景，同时对其身心发展起到积极的作用。本文对幼儿园教学中课程故事的运用展开了简单论述。

简介：摘要：在新一轮的课程改革中，相关的教学标准得到了精准贯彻，在幼儿园的美术教育中，积极地回应了教学改革的要求，在教学方式和目的进行了创新，不再局限于对文化知识的传授，还逐渐加强了对学生的创造力的培养。幼儿园美术教学是幼儿教育的基本环节，本文对在此过程中，怎样促进和提高学生的创造力进行了探讨。

简介：摘要：

简介：摘 要：幼儿园课程故事是幼儿教师以回忆、整理、选择、归纳等方式对课程实施过程中发生的意义深刻的课程实践的叙述、反思并表达一定主题的故事。当前幼儿园课程故事在概念、内容以及表达、反思等层面都面临现实问题，本文尝试简要分析问题并理性地进行策略探讨，以提升幼儿园课程故事应用水平为最终目的。

简介：摘要：社会时代的发展促使人们开始注重自己的生活以及工作环境，所以国家开始大力推行城市绿化大树的建设，那么相关部门就需要重视大树的栽植以及养护工作，从而保证城市绿化的良好创设。基于此，文章对大树实际的栽植以及养护管理工作展开探讨，通过提出有效的措施去加强城市绿化，从而打造更美观的城市。

简介：摘要：随着社会发展对学生综合能力的不断需求，核心素养被愈加增多的教育工作者划入持续关注的行列。阅读与写作部分作为英语教学工作开展的重中之重，也对学生核心素养的培育有着重要的推动作用，教师也应重视促进其二者的有机结合，帮助学生在过程中习得并掌握英语学习甚至更加丰富的综合能力素养。因此，本文探讨了完善高中英语读写结合教学模式的对策，仅供参考。

简介：摘要：近些年来，在小学语文阅读教学实践中，悄然兴起了一种创新式的教学方式，它就是群文阅读教学。要求师生共同根据单个或多个议题合理选取一组文章，并展开集体阅读与建构，最终产生共识的过程。在保证阅读质量的同时，也促进了学生综合素质的提升。但从其发展现状来看，仍然存在阅读效果不高等问题，需要教师深入探索。本文主要阐述群文阅读教学现状，并提出相应对策，希望有些许借鉴意义！

简介：摘要：化学作为一门重要的学科，与后期的学习及生活有着密切关联，而在化学教学过程中实验操作是其中重要的组成部分，合理的化学实验可便于学生的理解及掌握，趣味性化学实验是在原有的实验基础上增加一些奇巧的操作，可有效吸引学生注意力，激发学生的求知欲望。本文针对初中化学教学中趣味化学实验的应用展开分析研究，具体如下：

简介：

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简介：在当前的新课改教育理念不断深入的背景下,越来越多的教师都认识到情感教育在教学实践中的重要作用,其不仅能够促进课堂教学氛围与师生关系的和谐,同时也能够让学生的学习兴趣与学习效率得以提升。基于此,本文将结合笔者的工作实践,对当前新课改背景下的初中语文教学中的情感教育重要性与相关实践对策进行分析。

简介：塞外的荒凉在几年前的乌海是毫无疑问的。因为十二年前我搬来时，这里还是狂风席卷着沙粒在空中群魔乱舞的塞北小城。

简介：Emergence概念产生时与supervenience一直紧密相连.现在对两者的讨论又达到了另一个高潮.本文对两者进行了简单地辨析,探讨'supervenience'所表述的'关系',并分析了supervenience在解释问题时遇到的困难.主张将supervenience和Emergence结合起来进行讨论,这有助于我们理清众多问题.通过两者的互补,为我们解释精神现象提供新的思路,为supervenience和Emergence提供一个核心的本体论来支持我们的非还原主义的观点和立场.