简介:摘要:立德树人”是新时代教育的根本任务,同时也是广大教育工作者必须承担的神圣职责。教师是教育教学活动的组织者和开展者,不仅要具备扎实的“教书”技能,还要拥有丰富的“育人”经验。在小学教育领域中,德育是不可或缺的一个部分,直接关系着小学生心理健康成长。有效落实德育,促进小学生身心健康发展,成为现阶段小学教师重点探究的课题。就现阶段小学教育情况来看,存在着一个普遍的现象,即部分教师将重心放在文化层面的教学上,对于德育理念的渗透不够重视,在一定程度上阻碍了学生综合素质的发展。对于这种情况,教师应当将德育予以充分重视,并且有意识地将其渗透到教育教学之中,在培养学生优秀品质的同时,推动学生心理健康成长。
简介:摘要:小学生是社会主义的接班人,在不断赋予全新历史使命的同时,应当将小学生德育教育作为重要的教育开端.学生步入正规教育应当养成良好的学习习惯和学习能力,在不断进行实践与创新的过程中,德育教育成为学生发展的重要方向,小学班主任应当将德育教育渗透到学生的各个方面,逐渐能够让学生形成高尚的道德品质以及良好的行为规范。在德育教育建设的过程中,应当依据实际问题实施有效的激励对策,从而纠正学生的不良行为,让学生能够突破各种障碍,形成良好的心灵沟通意识,在不断激发学生德育学习情感的同时,让学生能够自主树立良好的德育学习目标,进而提高学生的德育水平。