简介:摘要目的探讨营养支持结合姑息护理对消化道肿瘤患者营养状态、胃肠激素水平及生存质量的影响。方法选取2018年8月至2019年9月在该院治疗的消化道肿瘤患者64例,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组32例。对照组给予姑息护理,观察组在对照组基础上给予营养支持。记录并比较两组患者护理前后营养状态指标、胃肠激素水平及生存质量评分。结果护理后观察组患者PA、ALB、SS及Hb均分别明显高于对照组,GAS、Leptin明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者生活质量心理、生理、环境、社会关系评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论营养支持结合姑息护理可明显改善消化道肿瘤患者营养状态,调节患者胃肠激素与提高患者生存质量,值得推广应用。
简介:摘要:连南瑶族自治县民族高级中学是广东省清远市连南瑶族自治县唯一的高中,地处粤北山区,学生对物理实验兴趣不足,实验设备落后,老师实验课形式单一,同课异构的教研方式,可以充分调动学生的积极性,能够让教师意识到教学方面的不足,本文将对同课异构下民族地区高中物理实验教学进行探讨。