简介：

简介：摘要：本文旨在研究小学英语课堂中基于认知心理学的交互式教学策略。本文探讨了交互式教学策略对小学英语学习的影响，并提出了一些实施建议。研究结果表明，交互式教学策略能够提高学生的英语学习动机、积极参与程度和语言运用能力。然而，教师在实施交互式教学策略时需注意适应学生的认知水平、提供有效的反馈和评估，并充分利用技术工具促进交互学习。本研究对小学英语教学实践和教师培训具有一定的指导意义。

简介：摘要：本文从小学英语课程出发，探讨了多媒体辅助教学在小学英语教育中的创新与应用。本文介绍了多媒体辅助教学的定义和特点，以及多媒体技术在小学英语教育中的应用现状。本文阐述了多媒体辅助教学的创新与应用，包括个性化学习、实时反馈和教学内容的丰富性等方面。最后，对多媒体辅助教学进行了评价和展望，认为多媒体辅助教学在小学英语教育中具有广阔的应用前景，有助于提高教学效率、培养学生的实际语言运用能力和思维能力。

简介：摘要：建筑业市场竞争逐渐加剧，为了进一步维稳企业利润，有效控制成本，公路工程项目在合同管理过程中，要发挥其作用，有效辅助成本控制工作，加强管理，不断完善企业内部管理体系，降低工程风险，才能保证收益。公路工程项目从签订合同到竣工，整个工期必需要保证安全性和工程质量，又要有效控制成本支出。在合同管理方面，要针对内容进行合法性、合理性剖析，在逐条分析与成本控制之间的紧密联系，在保证工程顺利推进的前提下，加强合同管理，促进成本控制。

简介：摘要：小学阶段是培养学生思维逻辑能力的关键时期，教师需要在教授其基础知识的同时注重培养其独立思考能力，引导其在思考中掌握数学学科中的各种规律，提升学习质量。教师可以通过借助多媒体技术、开展分层教学、结合生活实际、开展探究活动、引入游戏、培养质疑能力多种方式引导学生进行独立思考，在思考中掌握学习能力，实现全面发展。

简介：摘要：小学英语具有较强的人文性特征，在德育教育的熏陶下，老师可以将英语教育与德育教育进行有效的结合，同时在教学的过程当中需要将全新的教学方法进行教学，通过各种各样的教学途径，将德育教育与小学英语教学进行自然渗透，使德育教育与英语教育，同步发展。从当前教学发展现状中，我们可以了解到在实际的教学当中，老师并没有在德育教育渗透到小学英语教育当中，老师认为德育教育与英语教育是无法进行融合的。同时，大部分老师在教学的过程当中依然采用传统的教学方法进行教学，这种教学方式是不利于德育教育渗透的。为此，只有不断的改变教学方式，将全新的教学模式进行教学，才能够使德育教育与小学英语教育进行有效的融合，从而促进学生的全面发展。

简介：摘要：阅读在小学的的教学和考试中，都占有着非常重要的份额，阅读教学的好坏就是学好语文的关键所在，所以在小学语文教学中，我们一定要注重阅读教学的质量与方式。群文阅读就是一种很好的提升学生阅读能力的方式，所以在小学阅读教学中，我们要注重群文阅读的运用。

简介：摘要：随着改革开放的持续深入推进，经济社会取得很大的进步，推动油气储运事业快速发展。如今国内建设了大量油气长输管道，并从国外引进先进的储运理念和技术，显著提高油气储运水平。但是油气储运环节的技术及安全问题不容忽视，进一步提高油气储运技术水平和安全性对于国家油气储运实力的提升和油气储运事业的持续发展具有重要意义。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对油气储运技术及安全管理探究提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：油气储运是能源建设事业中的重要一环，传统人工控制的方式存在诸多局限之处，引入自动化技术后可实现对储运全程的智能监控，为管理者提供重要参考信息，全面掌握油气储运实际情况，在确保安全的同时有助于提高油气储运的经济效益。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对油气储运技术发展新特点提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：作文教学在语文教学中占有极其重要的地位。教师应如何激发学生的写作兴趣，提高其写作水平呢？可从以下几个方面进行尝试。

简介：摘要近年来，随着教育改革的不断深入，初中的课程教学已不再是因循守旧、墨守成规的老式教学，更多的已经转化为新式的多元化的教学。本文首先概述了多元化教学在初中语文教学中的应用现状，然后分析了初中语文教学中多元化教学的应用策略。

简介：摘要随着近些年我国的科技水在平不断的提高，且建筑工程管理制度随之也逐步得以建立与健全。我国的道路桥梁在施工时，对建设工程加强施工的管理工作也已成为建设项目过程之中不可或缺的重要一环。加强路桥施工的管理为一项十分复杂且工作量较大的工作，其涉及到具体的各个方面内容，并且可以对管理工作产生影响的因素非常之多，其工作的性质有较强的流动性、周期性和协作性。因此，本文基于对路桥工程其施工管理的特点分析之上，对路桥施工管理的影响因素进行了探讨并提出了加强路桥施工其管理工作的相应措施及对策。

简介：中图分类号Ｒ７８３．３文献标识码Ａ文章编号１６７２－３７８３（２０１５）０７－０４２２－０１摘要目的对金瓷修复体崩瓷的原因进行分析，并探究修补的方法。方法将６８例金瓷修复体出现崩瓷现象的患者随机分为观察组（３４例）与对照组（３４例），对观察组患者行保留金属底冠修补，对对照组患者行常规修补，比较两组患者修补后的情况。结果两组患者经修补后的各项情况均无明显差异，不具有统计学意义（Ｐ＞０．０５）。结论金瓷修复体出现崩瓷的原因较多，在进行修补方法选择时，可结合患者实际情况进行考量，如需要缩短修补时间，可采用保留金属底冠的方法进行修补。

简介：试题呈现假如你是李华，上周从一网店购买了一个（网络）路由器，使用过程中发现有网络经常掉线，WIFI信号不稳定等问题，为此你给网店的售后客服写一封信，要求更换产品或全额退款。

简介：试题呈现假设你的名字叫李华,今年18岁,想利用暑假打工,你在报纸上看到了某咖啡厅的招聘广告。请根据报纸内容写一封120-150字的求职信。注意：1.框内为李华个人的相关信息;2.信的开头已为你写好,不计入总词数。谋篇布局求职信属于公务信函。

简介：阅读是输入，写作是输出，读写结合是用输入带动输出的有效方式。推荐同学们使用以下4种方法：

简介：请阅读下面短文，并根据所读内容在文章后表格中的空格里填入一个最恰当的单词。Theexpression,＂everybody＇sdoingit＂,isverymuchatthe（：enteroftheconceptofpeerpressure,hisastronginfluenceofagroup,especiallyofchildren,onmembersofthatgrouptobehaveaseverybodyelsedoes.Itcanbepositiveornegative.Mostpeopleexperienceitinmorethanonewayduringtheirlives.

简介：我科曾成功抢救1例复合外伤（急性失血性休克，双侧开放性血气胸，胸壁裂伤，肺破裂，肝破裂，胃破裂，肠破裂，膈肌破裂；颈部外伤：气管裂伤，多处软组织裂伤；肢体外伤：左肱动脉闭塞血栓形成，正中神经横断裂，右手肌腱损伤）的患者。全身大小深浅共34个伤口。现将护理体会报道如下。