简介：摘要：心理学是一门让我们了解自己的学科，也是一门可以更了解学生个体发展规律和方向的学科。优秀的班级管理有助于学生更好的学习和进步，可以促使学生成为全面发展的人，从而使班级成为教育的优质熔炉。因此，合理解读和巧妙地使用心理学效应，把工作做到学生的心坎上，就能在班级管理中起到意想不到的效果，让班级管理更为顺利，更具时效。

简介：摘要：林业在整个生态环境中发挥着维持平衡的作用，它既为人类的生存提供着净化空气的作用，又对水土的流失有很大的影响，因此，加强林业生态环境的保护与建设，对于人类社会的发展来说，是非常重要的。在这种情况下，我们更要提高、林业生态环境保护意识，全方面的进行考虑，实施有效的保护措施，从根本上提高我国的生态环境质量。

简介：摘 要： 抽象是数学活动中最基本的思维方法，提高学生的抽象思维水平是数学教学的重要任务之一。数学抽象对于小学生来说是有一定难度的，但只要引导恰当，抽象素养便可得到培养。现从实际需要整理信息，借助实物图认识倍的含义，运用线段图分析数量关系，灵活解决实际问题等策略，使学生的抽象意识一步步增强，从而发展学生抽象的数学思维，培养学生的数学素养。

简介：摘要英语口语长期以来都是初中英语教学体系中必不可少的组成部分，与英语阅读即英语写作教学一样，在初中英语教学中都占据很高的地位，并对初中英语发展起到很大的促进作用，故不断提高初中英语教学质量及效率是非常必要的。情境创设是情境教学模式的主要实现形式，在初中英语口语教学中能够激发学生的英语口语学习兴趣，并在很大程度上锻炼了学生的英语口语能力，提高学生的英语实践能力及综合能力。故作者详细探讨了初中英语口语教学中的情境创设。

简介：

简介：服务,是图书馆工作的重中之重。离开服务去奢谈图书馆的发展只能是一种空谈。美国图书界曾就各个因素在图书馆服务中所起的作用进行分析,结果显示:图书馆建筑占5%,信息资料占20%,图书管理人员占75%。由此可见,人是最重要的因素。近年来,随着社会文明和信息化、网络化程度的提高,服务危机极大地影响着图书馆的社会形象和图书馆事业的发展。针对不尽如人意的现状,不少业内人士撰文提出了好的建议和看法:要有敬业精神;要提高图书管理员的修养;重塑图书管理员的职业道德等等。除此之外,笔者认为还要加强员工的自我管理。