简介：摘要：教育观念的更新推动了职业教育的改革和发展。近年来，职业教育受到了极大的关注。与普通教育相比，职业教育更有针对性，教学工作注重学生职业技能和职业素质的发展。随着社会经济的发展，各行各业对会计人才的需求越来越大。职业教育应认清这一趋势，重视会计技能教学，对教学进行适当的调整和改革。本文分析了现代职业教育背景下会计技能教学改革与创新的意义，分析了当前会计技能教学中存在的主要问题。最后，提出了现代职业教育背景下会计技能教学改革与创新的有效策略。

简介：摘要：

简介：【内容摘要】教师的专业成长是一所幼儿园发展与前行的根基，而备课是我们教师必备的工作环节，也是教师专业成长的基点。如何助推教师的专业成长，优化教师的备课，真正使备课成为教师主动关注和研究幼儿的有效手段。本文从教师的备课现状及问题入手，以备课改革为抓手，通过教育日志式备课新模式的实践与研究，旨在转变教师的备课模式，让抄写式备课变为反思型备课，真正助推教师的专业成长。

简介：摘 要：游戏是幼儿园小朋友最喜欢的课堂环节，每次在课堂上提到要做游戏，小朋友就情绪高涨，满怀期待，这样的状态也很有利于他们对知识的记忆。因此，美术教师可以将知识无形的贯穿到游戏里，激起小朋友学习美术的兴趣，提升小朋友对美的感知，使小朋友可以轻松愉快的学习美术。本文通过分析幼儿园美术教学的意义和其现在存在的问题，指出了游戏有效运用在幼儿园美术教学中的策略，希望可以给幼儿园美术教师在进行游戏教学活动时提供参考。

简介：摘要：英语是小学教学三大主要学科之一，其重要性无需赘述。在小学英语教学中，教师不能只注重知识传授，还应该关注和培养学生学习英语的兴趣，重视语言能力、学习能力和文化品格的形成。近年来对戏剧教学法进行了实践探究，力图为当前的英语教学开辟出一条新路径。实践证明，戏剧教学能够极大地提高学生学习英语的兴趣，提高英语课堂效率。

简介：摘要：高职机械制图是一门专业性较强的课程，同时也是机械专业必须修课程之一，即渗透思政课内容十分必要。在高职机械制图教学中，明确思政教育相关要求，深层次挖掘课程思政元素，并在课堂教学全过程渗透应用，便于促进学生的专业能力和道德品质发展，对于提升高职机械制图教学有效性有着积极作用。本文就高职机械制图教学现状展开分析，深层次挖掘课程思政元素，并提出合理化建议来全方位渗透到实处。

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简介：摘要：小学六年级的英语语篇教学对于提升学生的英语应用技能水平有着重要作用，有助于推动学生英语素质的综合提高。然而旧有的小学六年级英语语篇教学方式偏于机械化，缺乏与小学阶段学生身心特点相结合的情感培养内容，不利于激活学生主动体验英语魅力的积极性。针对以上问题，可将创设教学情境的方法融入小学六年级英语语篇教学过程中，通过教学情境的创设来改善英语课堂氛围，从而锻炼学生英语语感的提升，推动学生英语听说读写能力的综合发展。

简介：摘要：在特殊学校对高段培智生进行美术教学是，需要教师使用合理的策略提升学生学习能力、感知能力、自理能力及思维能力，使其在课堂教学中学习到有用的知识，并且在其中收获乐趣。目前信息技术不断发展，美术教师即可在教学中应用信息化技术，保证美术教学更加丰富多彩，引导培智学生积极参与其中，培养其各项能力，促进培智学生进一步发展。

简介：[摘要] 随着新课程改革的不断推进与深入，小学美术的课堂教学呈现一派生机勃勃的景象，每个美术老师的教育观念、教学方式和学生的学习方式有了极大的改变与提高，同时也伴随着一些新问题的产生，比如课堂上热闹有余，教学成效低微，特别是反映在学生的课堂作业水平普遍不高的现象，美术作业呈现出画面内容雷同、造型单一、构图不饱满、色彩不会搭配、制作粗糙等问题。本人针对这个现象提出从课前备课、课堂教学方式、技法层面等方面促使学生的课业水平得到提高，促进学生全面素质的发展。

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简介：摘要：随着时代的发展，互联网普及到我们学习和生活的各个领域。在教学实践中也被广泛应用。微课是基于现代信息技术的微视频课程，在各个教学阶段和学科的教学中都被广泛应用，高中地理也不例外。为了顺应时代潮流，更好的完成教学任务，教师可以在地理教学中恰当的使用微课，提高教学效率，激发学生的学习兴趣。本文将重点探讨微课在高中地理教学中的具体应用。

简介：摘要：随着时代的进步，传统的编辑出版工作已经转变为数学化出版的特点，促进出版业的发展，是一种新兴出版产业。数字出版技术包括电子图书、数字报纸、网络文学、网络音乐等，展现为多元化、多样化的数字出版工作，数字出版物丰富了出版物内容和形式，改变了人们的生产和生活方式，数字出版技术能体现时代的发展和进步。

简介：摘要：食品是我们生活中必不可少的物质，特别是中小学生正处于生长发育中，更需要为他们提供更加安全、营养的食品。因此，在当前背景下，为了保证校园食品的安全性，保证学生生长发育的营养需求，需要对中小学生校园食品安全和营养进行综合性的分析。

简介：摘要：随着新课改的落实，对学生的素质成长有了更高的需求，其中“生本教育”以其能够调动学生的学习积极性和主观动能性的优势受到了很多教育工作者的青睐。初中生物是一门与生活和自然联系紧密的学科，更是学生的生物学习基础，如何提高学生的学习效果，培养学生的全面综合素质是每位初中生物老师应尽的职责和义务。本文主要从生本教育的教学优势和实施对策两个方面做了阐述。

简介：摘要：随着教育制度的深入改革和不断发展，在新课标改革下，培养学生核心素养下综合发展能力已经成为目前教学的首要任务，为学生的未来发展和社会对人才的需求奠定了坚实的基础。因此，在高中语文作文与阅读教学的课堂中，应着重培养学生的自主学习能力、创新能力、独立思考能力等。其中，首先应意识到语文教学中落实核心素养的重要性以及重要意义，并据此对高中语文作文与阅读教学进一步进行新的教学策略探究，基于核心素养的教学理念，突破原有的教学方法，将写作与阅读教学生活化、创新化、信息化，培养学生从生活中寻找写作的灵感与情感寄托的能力，培养学生在写作与阅读上的创新能力。除此之外，教师应对教学模式进行创新，利用新的教学模式不断激发学生的写作与阅读兴趣。