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  • 简介:摘要:审美意识与审美能力是促进小学生成长的重要因素,也是小学美术教师的教学目标之一。随着课程改革的深入与推广,素质教育走进了人们的视线,艺术素养也是素质教育的重要内容,这也对小学美术教师提出了更高的要求。想象力是小学生都具备的一项能力,如何将其进行有效地激发就是小学教师应当思考的问题。本文对小学美术课堂中多元化教学进行分析与探究,以确保小学生正确审美观念的生成。

  • 标签: 多元化教学 创新 小学美术
  • 简介:摘要:我国优秀的传统文化是几千年历史的沉淀,也是当今小学生都应当了解和传承的精神。传统的艺术形式是构建文化的重要因素,将其应用于小学美术课堂中不仅可以有效培养学生的艺术素养,还是对文化的传承与传递。本文对将传统艺术形式与小学美术课堂的融合进行讨论,以实现艺术的传承与创新。

  • 标签: 传统艺术 小学 美术课堂
  • 简介:【摘要】扎染在中国已有近两千年的发展历史,但是这个行业这门艺术正濒临失传的风险。在教育领域加强扎染艺术的教育和传承力度,为古老而传统的民间艺术培育接班人是当前小学美术教学的一个重要课题,笔者从扎染技艺的本质特点出发,通过几个阶段的社团教学实验,总结出当前扎染教学的一些问题及几条行之有效的教学策略。

  • 标签: 小学美术教学 扎染 传统与创新
  • 简介:摘要:德育是小学阶段教育的核心内容,在美术学科的教学中需要进行渗透,使学生在美术知识的学习理解和审美感知中得到综合素质的成长。网络环境下的德育渗透要抓住小学生在美术学习中的认知特点,利用网络拓展美术课程内容、创新教学方法,建立教学平台,开展实践活动,以此让德育与美育结合,既保证小学生的德育认识和美术知识理解,也让教学的开展有思想认识和个人品质的指向教育。

  • 标签: 网络环境 小学美术 德育 渗透
  • 简介:摘要:随着新时代教育理念的不断深化,小学美术教学被赋予了更高的要求。小学时期学习美术是学生提升色彩感的重要途径之一,但在目前的小学美术教学中,教学手段单一枯燥,课堂对学生没有吸引力,学习效率低下等问题严重。因此,在新时代背景下,小学美术老师就要提升教学理念、改进教学方法,充分利用多媒体等工具来提高美术教育的效率,使学生的色彩感能够得到丰富。

  • 标签: 新时代 小学美术 色彩感 培养策略
  • 简介:摘要:暖通空调的设计是现阶段我国人们评断其自身生活舒适程度的主要参考依据。另外,暖通空调的设计也是城市化建设的重要组成部分,所以必须要以暖通空调设计为切入点,分析各个不同类别的设计系统,找出其设计的特征,分析其设计的特征,明确所存在的问题。商业综合体建筑设施是当前我国城市当中出现频率比较高的一类高层建筑,这类建筑内部涵盖着吃、穿、娱乐等各项功能,且自身的服务性能会比较强。通常来说,这类建筑设施会对各个不同类别的板块进行组合,构建出更为高质化的服务体系。随着我国城市化发展进程的加快,商业综合体当中餐饮以及服装行业所占据的比例数值也呈现出递增的变化趋势。另外办公以及酒店等各项功能区域模块也在不断的扩张,在该种时代发展背景下,开展暖通空调的设计工作开展便显得尤为关键。

  • 标签: 商业综合体 暖通空调 设计
  • 简介:【摘要】随着素质教育的推广,美术课堂教学已经在新课改的理念指引下,取得了显著的变化和成效。美术课堂教学在我们平时的教学中,是区别于其他学科的,它更需要学生全身心地投入、更主动地去发现美、创造美。而学生的情感优劣直接关系到学生对美的感受、理解。因此,在日常的教学中,美术老师要注意增强学生的主体意识,充分利用情感的情境性和感染性来引发学生的情感共鸣 ,以此来取得良好的教学效果。

  • 标签: 高效课堂 实效性 发现美 创造美
  • 简介:摘要:生本课堂是以学生为主体,让学生主动,自主学习的课堂。在课堂上突出学生、突出学习、突出合作、突出探究,让学生通过自主学习、探究获得知识,形成能力。而学生的合作学习又是生本课堂中重要的一环,为了推进生本课堂的开展,我将从合作学习这个点切入,研究如何在美术课堂中开展生本课堂。具体步骤如下:创建互助小组营造合作氛围,利用美术活动建立组员之间的信赖与监督,引导学生去发现身边自然的美,积极鼓励学生合作性创作,多元性评价,肯定学生的合作创作 ,促使学生提高。合作性创作的能力。

  • 标签: 生本课堂 多元性 小组合作
  • 简介:scratch程序不需要像传统编程软件那样敲打代码,而是通过对已经定义好的程序模块进行拖曳,实现对程序的快速编写。学习scratch程序有助于培养学生探索精神、提升学生的创新能力、培养学生的逻辑思维能力。本文试图探索如何更好地引导小学六年级学生学习scratch程序。

  • 标签: scratch程序 编程软件 逻辑思维 学习