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16 个结果
  • 作者: 朱洁 朱珍珍
  • 学科:
  • 创建时间:2023-11-02
  • 机构:浙江省建科建筑设计院有限公司 浙江 杭州  310000
  • 简介:摘要:大数据是时代发展的必然产物,正在改变着人们对城市复杂性的再认识。随着现代城市的信息化程度提高,大数据的渗入重新梳理我们对城市“以人为本”风景园林设计的理解。在新的数据环境下,风景园林专业中传统的设计理念、分析框架,如历史文脉分析、竖向分析、区位分析、功能分析等,已经远不能满足日新月异的时代发展,而其所分析的内容、方法以及数据来源等,无论是数量还是质量,在大数据时代背景下都显得片面而无力。风景园林的大数据时代,将让规划设计的成果分析都可量化。

  • 标签: 大数据 风景园林 应用研究进展
  • 简介:摘要:风景园林工程是城市建设的重要组成部分,在我国城市化进程不断推进的过程中,各大城市都越来越重视风景园林项目的建设,注重在项目设计过程中渗透低碳的理念,以满足我国低碳环境的保护要求,促进城市建设的可持续发展。基于低碳理念进行风景园林设计,首先要深入理解低碳理念的内涵和原则,在此基础上把握设计方向,积极创新设计策略,以有效提升风景园林的低碳价值,促进我国社会经济和低碳协同发展。基于此,本篇文章对低碳经济下风景园林的设计要点进行研究,以供参考。

  • 标签: 低碳经济下 风景园林 设计要点分析
  • 简介:摘要:在市政工程项目的具体实施过程中,施工管理所带来的经济收益、产业价值日益凸显,现在已经成为每位经营者务必认真对待的重要工作,应加快市政工程建筑行业的稳定发展,需要在市政工程施工过程中加强并落实施工质量的管理工作,推动我国市政工程的发展。基于此,本文对市政工程施工管理工作的特点以及加强市政工程施工管理提高市政工程质量的措施进行了分析。

  • 标签: 市政工程 施工管理 提升质量
  • 简介:[摘要]目的 探讨综合护理干预在椎体后凸成形术(PKP)老年患者中的应用价值。方法 选择2020年1月至2021年12月我院收治的行PKP治疗的老年患者70例,按随机数字表法分为两组,各35例。对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上采取综合护理干预。比较两组疼痛程度[视觉模拟评分法(VAS)]、生活质量[健康调查简表(SF-36)]及护理满意度。结果 观察组术后6h、12h、24hVAS评分分别为(4.13±0.72)分、(3.62±0.67)分、(2.46±0.53)分,低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组干预前SF-36评分相比,差异无统计学意义(P>0.05);观察组干预后SF-36评分(89.63±8.44)分,高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 综合护理干预可缓解PKP老年患者术后疼痛,改善其生活质量,提高护理满意度,能够为临床护理工作提供一定参考。

  • 标签: [] 椎体后凸成形术 老年 综合护理干预 疼痛程度 生活质量 护理满意度
  • 简介:摘要:审美意识与审美能力是促进小学生成长的重要因素,也是小学美术教师的教学目标之一。随着课程改革的深入与推广,素质教育走进了人们的视线,艺术素养也是素质教育的重要内容,这也对小学美术教师提出了更高的要求。想象力是小学生都具备的一项能力,如何将其进行有效地激发就是小学教师应当思考的问题。本文对小学美术课堂中多元化教学进行分析与探究,以确保小学生正确审美观念的生成。

  • 标签: 多元化教学 创新 小学美术
  • 简介:摘要:我国优秀的传统文化是几千年历史的沉淀,也是当今小学生都应当了解和传承的精神。传统的艺术形式是构建文化的重要因素,将其应用于小学美术课堂中不仅可以有效培养学生的艺术素养,还是对文化的传承与传递。本文对将传统艺术形式与小学美术课堂的融合进行讨论,以实现艺术的传承与创新。

  • 标签: 传统艺术 小学 美术课堂
  • 简介:【摘要】扎染在中国已有近两千年的发展历史,但是这个行业这门艺术正濒临失传的风险。在教育领域加强扎染艺术的教育和传承力度,为古老而传统的民间艺术培育接班人是当前小学美术教学的一个重要课题,笔者从扎染技艺的本质特点出发,通过几个阶段的社团教学实验,总结出当前扎染教学的一些问题及几条行之有效的教学策略。

  • 标签: 小学美术教学 扎染 传统与创新
  • 简介:摘要:德育是小学阶段教育的核心内容,在美术学科的教学中需要进行渗透,使学生在美术知识的学习理解和审美感知中得到综合素质的成长。网络环境下的德育渗透要抓住小学生在美术学习中的认知特点,利用网络拓展美术课程内容、创新教学方法,建立教学平台,开展实践活动,以此让德育与美育结合,既保证小学生的德育认识和美术知识理解,也让教学的开展有思想认识和个人品质的指向教育。

  • 标签: 网络环境 小学美术 德育 渗透
  • 简介:摘要:随着新时代教育理念的不断深化,小学美术教学被赋予了更高的要求。小学时期学习美术是学生提升色彩感的重要途径之一,但在目前的小学美术教学中,教学手段单一枯燥,课堂对学生没有吸引力,学习效率低下等问题严重。因此,在新时代背景下,小学美术老师就要提升教学理念、改进教学方法,充分利用多媒体等工具来提高美术教育的效率,使学生的色彩感能够得到丰富。

  • 标签: 新时代 小学美术 色彩感 培养策略
  • 简介:摘要:暖通空调的设计是现阶段我国人们评断其自身生活舒适程度的主要参考依据。另外,暖通空调的设计也是城市化建设的重要组成部分,所以必须要以暖通空调设计为切入点,分析各个不同类别的设计系统,找出其设计的特征,分析其设计的特征,明确所存在的问题。商业综合体建筑设施是当前我国城市当中出现频率比较高的一类高层建筑,这类建筑内部涵盖着吃、穿、娱乐等各项功能,且自身的服务性能会比较强。通常来说,这类建筑设施会对各个不同类别的板块进行组合,构建出更为高质化的服务体系。随着我国城市化发展进程的加快,商业综合体当中餐饮以及服装行业所占据的比例数值也呈现出递增的变化趋势。另外办公以及酒店等各项功能区域模块也在不断的扩张,在该种时代发展背景下,开展暖通空调的设计工作开展便显得尤为关键。

  • 标签: 商业综合体 暖通空调 设计
  • 简介:【摘要】随着素质教育的推广,美术课堂教学已经在新课改的理念指引下,取得了显著的变化和成效。美术课堂教学在我们平时的教学中,是区别于其他学科的,它更需要学生全身心地投入、更主动地去发现美、创造美。而学生的情感优劣直接关系到学生对美的感受、理解。因此,在日常的教学中,美术老师要注意增强学生的主体意识,充分利用情感的情境性和感染性来引发学生的情感共鸣 ,以此来取得良好的教学效果。

  • 标签: 高效课堂 实效性 发现美 创造美
  • 简介:摘要:生本课堂是以学生为主体,让学生主动,自主学习的课堂。在课堂上突出学生、突出学习、突出合作、突出探究,让学生通过自主学习、探究获得知识,形成能力。而学生的合作学习又是生本课堂中重要的一环,为了推进生本课堂的开展,我将从合作学习这个点切入,研究如何在美术课堂中开展生本课堂。具体步骤如下:创建互助小组营造合作氛围,利用美术活动建立组员之间的信赖与监督,引导学生去发现身边自然的美,积极鼓励学生合作性创作,多元性评价,肯定学生的合作创作 ,促使学生提高。合作性创作的能力。

  • 标签: 生本课堂 多元性 小组合作
  • 简介:摘要目的探讨分析优质护理干预对剖宫产产妇早期泌乳的疗效。方法选择2013年10月-2014年10月在我院接受剖宫产手术的产妇270例,随机平均分成研究组和对照组,对照组患者给予常规护理,研究组患者给予优质护理干预,记录两组患者早期泌乳情况。结果研究组产妇开始泌乳时间、泌乳充足率、母乳喂养率、乳胀率及护理满意率均显著优于对照组,且P<0.05差异有统计学意义。结论优质护理干预可以促进剖宫产产妇早期泌乳、提高泌乳量并减少乳胀率提高护理满意率。

  • 标签: 护理干预 剖宫产 早期泌乳
  • 简介:摘要临床中许多患者会同时服用多种药物,须谨慎用药以免发生药物-药物相互作用(DDI)。DDI曾致一些重要临床药物限用或退市,新药研发过程中DDI非常重要,已成为药品监管机构和制药公司的关注重点。本文结合CFDA和FDA颁布的指导原则,简介新药研发过程中的DDI研究。

  • 标签: DDI抑制 诱导 相互作用
  • 简介:摘要目的分析偏头痛患者护理中应用护理干预的效果。方法将2012年2月-2015年3月期间收治于我院的偏头痛患者92例为研究对象,采用电脑数字随机分组方式将其均分成观察组46例以及对照组46例。其中对照组患者采用常规护理,观察组患者则采用综合护理干预。对比分析两组患者的护理效果。结果经过不同的护理干预后观察组患者的护理效果为93.48%(43/46),对照组患者的护理效果为73.91%(34/46),两组间比较差异显著(P<0.05),具备统计学意义。结论在对偏头痛患者进行护理时,选择采用综合性的护理干预措施可提升患者的护理效果,起到良好的治疗效果,在临床中可推广使用。

  • 标签: 偏头痛 护理干预 效果分析
  • 简介:scratch程序不需要像传统编程软件那样敲打代码,而是通过对已经定义好的程序模块进行拖曳,实现对程序的快速编写。学习scratch程序有助于培养学生探索精神、提升学生的创新能力、培养学生的逻辑思维能力。本文试图探索如何更好地引导小学六年级学生学习scratch程序。

  • 标签: scratch程序 编程软件 逻辑思维 学习