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  • 简介:摘要:本文探讨了基层支部党建模式与创新。通过对集中式、分散式和互动式党建模式的研究,总结出基层支部党建的规律和特点。同时,从工作方式、活动形式和组织建设等方面提出了创新思路和方法。研究表明,加强组织建设、创新工作方式和方法、加强党员教育和管理是提高基层支部党建质量和效率的重要途径。

  • 标签: 基层支部党建模式 创新 组织建设
  • 简介:摘要:随着新一轮课程改革的到来,初中数学也在不断探索多种形式的教学模式,以提高教学效能。为了构建更加高效的数学课堂,教师要不断地优化教学方式、丰富教学内容,让学生获得更好的学习体验,提高学生的学习能力。

  • 标签: 初中数学 教学 有效实施 情境教学 模式
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  • 简介:摘要:写作(writing)是语言输出的重要途径之一,是语言综合运用能力的体现,也是学生必备的一种语言交际能力。然而,面对信息、环境、资源的受限,以及观念相对滞后的乡村学生来说,如何改善并提高英语写作教学水平,成为中学教师迫在眉睫的问题。

  • 标签: 中学生/现状分析 /对策分析/转化策略
  • 简介:摘要:在新时代的变迁中,广大职工的道德水平、精神状态、思想意识和生活方式发生了一些根本性的变化。如何把握职工思想变化的根源,就要做好职工思想政治工作,是摆在广大政工干部面前的重要课题。因此,要强化责任意识,全面提高职工思想政治工作素质。

  • 标签: 政治干部作为 思想政治 基层工作
  • 简介:摘要:目的 分析在对颈椎病患者进行治疗的过程中将临床护理干预进行运用的作用。方法 遵照对比护理评估的方式展开探究,选入在2021年3月至2022年5月收治患者中的68例为对象,并计算机随机排序1至68,任意取其中的34例,在治疗中进行常规护理,作为对照组,在对余下患者进行护理时则将临床护理进行运用,作为观察组。分析护理效果。结果 通过对两组患者在治疗过程中疼痛程度、临床症状改善时间以及护理满意度对比,观察组均存在优势,P

  • 标签: 临床护理 颈椎病 康复
  • 简介:摘要:论文在阐述体态律动基本理论和应用价值的基础上,从课堂运用、教师素养以及学校关注等三个方面分析了当前体态律动在中学音乐课堂应用中存在的问题,然后有针对性的提出优化策略,希望能够更好的促进体态律动在中学音乐课堂中的运用效度。

  • 标签: 体态律动  中学   音乐课堂   运用效度
  • 简介:摘要:朗读是一种有效的学习方式,通过开展针对性的朗读训练,提高小学生的语文学科核心素养,促进学生们综合能力的全面发展,极有利于素质教育理念的渗透,教学实践工作的高效化推进。要让语文课堂充溢琅琅书声,整体提高小学语文朗读教学的有效性,把握时机深入挖掘学生的内在潜能,开启他们的智慧之门,使其真正体会到朗读乐趣,从而发现语文课程的魅力所在,具有非常重要的现实意义。本文特意进行了相关策略的探讨分析。

  • 标签: 小学语文 朗读教学 有效性分析
  • 简介:【摘要】随着素质教育理念的深入推广和新课程标准的全面落实,实现学生德智体美劳全面发展成为教学的重要目标。立德育人作为教学的根本任务,每个教师都需要对此有正确的认识和行之有效的措施,德育教学的任务不仅仅是班主任工作,同时对于各科任教师来说,帮助学生建设良好的班级文化和风气,班主任需要在班级管理中发挥主力作用,贯彻落实德育一体化的教育理念。

  • 标签: 德育一体化 初中 班级文化建设
  • 简介:摘要:目的:观察中风患者静脉留置针实施静脉输液护理技巧。方法:随机分组,对照组行常规护理,观察组行优质护理。结果:观察组心理状态以及不良事件均优于对照组,差异有统计学意义,(P<0.05)。结论:通过在中风患者静脉留置针静脉输液中应用优质护理,可有效改善患者心理状态,减少患者不良事件出现,具有推广价值。

  • 标签: 中风 静脉留置针 静脉输液
  • 简介:摘要:小学生德育工作在其成长过程中占据着重要的地位,但长期以来小学生德育工作的开展并不顺利。班主任作为小学德育的重要参与者,应该从小学生德育工作当前常见问题出发,克服过度关注学生成绩、不重视德育策略、忽视德育评价等问题,应该更加全面系统的展开德育工作。小学班主任提升德育工作质量需要始终坚持以学生为主体,注意营造良好的班级氛围,选择更加合理的德育方法,并且善用德育评价对小学生进行激励,积极的在小学阶段践行德育工作,促进小学生健康成长。

  • 标签: 小学 班主任 德育工作 有效性
  • 简介:摘要:风景园林对城市有举足轻重的作用,它可以净化空气,调节城市里的气候,改善人们的生活环境,因而在空闲时间去风景园林放松自我的人越来越多,因此风景园林人性化设计显得尤为重要,本文结合实际经验,对人性化设计在风景园林中的应用进行了探究。

  • 标签: 人性化设计 风景园林 应用
  • 简介:摘要:数学知识跟人们的联系十分密切,基于生活化理念,开展小学数学教学工作,能够深入挖掘生活当中存在的数学素材,培养学生的抽象思维,让学生认识到数学知识,跟生活实践的密切联系,更加全面真实的感知数学,并提升学生的数学知识应用能力。本文主要分析了生活化理念,对于小学数学的积极影响,并研究了相关教学措施。

  • 标签: 生活化理念 小学数学 教学应用
  • 简介:摘要:小学低年级学生年龄还比较小,本身情感不是很稳定,很容易被身边的环境和周围人群的情绪影响,对于他们来说,尤其是班主任的情感变化对小学低年级学生的情感和学习状态影响特别大。对于此,小学低年级班主任一定要先管理好自身的情绪,使之成为一种情感艺术,从而感染到身边的学生,使得学生能够保持积极乐观的心态,这将有利于培养小学低年级学生的成长环境。本文主要对小学低年级班主管理中的情感艺术深入分析,以提供一定的帮助和依据。

  • 标签: 小学低年级学生 班主任管理 情感艺术
  • 简介:【摘要】 目的 :研究静疗小组对临床护理工作的影响。 方法 :在我院 2019 年 1 月 ~2020 年 1 月收治 的住院静脉治疗的 患者 100 例,以随机数字表将患者分为对照组(组内 50 例,接受常规静疗护理)和实验组(组内 50 例,加用静疗小组护理),比较两组的护理效果。 结果: 实验结果显示,实验组患者的满意评分和不良反应发生次数明显优于对照组患者 ,差异具有统计学意义( P < 0.05 ) 。 结论: 在对接受静脉治疗的患者执行护理时,采用静疗小组护理能够有效的减轻其因静脉治疗受到的损伤,提升其治疗满意度,具有较高的应用价值。

  • 标签: 静 疗 静疗小组 护理
  • 简介:摘要:俗话说,兴趣是最好的老师。只有培养学生的良好兴趣才有可能提高学生的写作水平。互评互改,加强交流,培养二次作文的能力,这是中学语文作文教学的一个重要组成部分。

  • 标签: 写作兴趣 培养 互评互改 二次作文
  • 简介:摘要: 绿色建筑指在建筑的全寿命周期内,最大限度地节约资源,包括节能、节地、节水、节材等,保护环境和减少污染,为人们提供健康、舒适和高效的使用空间,以及与自然和谐共生的建筑物。绿色建筑在施工过程中,必须高度重视绿色施工管理工作,最大程度上节约物质和人力资源,才能符合新时期下建筑工程的新理念。

  • 标签: 绿色建筑施工 施工管理 绿色 环保
  • 简介:摘要:经历了改革开放发展建设过后 ,社会城市得到了前所未有的迅猛发展 ,人们的生活水平得到了很大的提高 ,对于建筑物的需求也从传统的基本需求转变成了对高性能、艺术型的多方面的需求。努力提升房屋建筑工程施工管理水平不仅可以提高人们生命财产安全的稳定性 ,保持社会经济加速发展 ,也能够让房屋建筑企业的经济效益发生巨大的提升。

  • 标签: 建筑工程管理 施工质量 有效控制
  • 简介:摘要小学教育是基础教育,而音乐课又是一门实践性很强的学科,整套小学音乐教材都将基础知识、基本技能的教学与学生参加音乐的艺术实践紧密地结合了起来,使学生能主动地、生动活泼地进行学习,有效地提高音乐素质。所有的音乐教学领域都应重视学生的艺术实践,积极引导学生参与各项音乐活动,将其作为学生走进音乐,获得音乐审美体验的基本途径。通过音乐艺术实践,增强学生音乐表现的自信心,培养良好的合作意识和团队精神。这就要求教材在编写时应强化它的实践性和可操作性。

  • 标签: 小学生音乐教学基础实践