简介：  摘要：随着社会的不断进步和生态文明观念的广泛传播，社会各界愈发重视在各项生产活动中融入生态保护与可持续发展的原则。在风景园林工程领域，这要求从业者将生态优先的理念根植于心，不仅追求景观的美学价值，更要注重生态效益和环境友好，确保绿色、环保理念贯穿于风景园林设计与建设的每一个环节。与单纯追求观赏性的普通园林相比，风景园林的构建更加强调植物配置的科学性和生态性，力求通过精心挑选和合理布局植物种类，不仅美化环境，更促进生态平衡，提升生态服务功能。

简介：摘要：目的  探讨阶段式功能锻炼单联合图谱宣教法在提高胸腰椎骨折术后功能锻炼的效果观察。方法 对2021年01月-12月52名行胸腰椎骨折手术患者进行术后功能锻炼知晓率调查分析，针对患者功能锻炼知晓率低的原因，于2022年01月成立CQI小组，依据PDCA循环进行持续质量改进，对实施持续质量改进后的61名患者功能锻炼知晓情况评估。结果 实施持续质量改进后，护士对胸腰椎骨折术后的宣教率由原来的51%提高到92%，患者功能锻炼知晓率由原来的45%提高到97%。结论 通过使用阶段式功能锻炼单联合图谱宣教法，能显著提高护理人员的宣教能力及积极性，患者主动功能锻炼依从性明显加强，促进患者术后康复，提高患者治疗满意度。

简介：摘要：初中阶段是学生大量提升知识储备的最佳时期。然而，阅读与写作是语言类学科教学体系中的两个核心要素，英语作为我国学生学习的第二大语言类学科，学生想要学好英语就必须从阅读与写作两点下功夫。而阅读与写作不是独立的教学内容，两者是相互促进、相辅相成的，学生通过阅读从而积累写作的素材，而通过写作将阅诚收获的知识表达出来。因此，在初中英语教学过程中，教师需要运用以读促写的教学方法，从而促使学生阅读能力与写作能力双重提升，为学生英语实际应用能力的培养奠定基础。

简介：摘要：初中阶段是学生英语学习的关键时期，写作作为语言输出的重要形式，占据着十分重要的地位。然而，在实际教学中，由于传统教学的影响，导致不少学生的写作积极性、写作兴趣较弱，自然而然，学生的英语写作能力普遍不足。因此，为了解决这一问题，教师需要探索有效的教学方法，比如，读写结合模式，读写结合模式主要是将阅读、写作相结合，让学生在阅读中积累词汇、语法和句型知识，并掌握其中的写作技巧，从而为学生写作提供丰富的条件支持。所以，如何积极运用读写结合模式促进学生有效写作成为了当前教师需要认真思考、分析的问题。

简介：摘要：现如今，我国经济的加快发展，素质教育的发展也在加快，学生的德育工作教育教学任务的重中之重，班主任是道德教育的主要实施者，班主任要在班级日常管理中加强道德教育的渗透。但由于各种因素的影响，班主任班级管理的德育工作实效并不太理想，因此，论文对初中班主任班级管理的优化提出相应的对策，希望对大家有所帮助。

简介：【摘要】目的：比较个性化舌侧矫治器与无托槽隐形矫治器对远移上颌第二磨牙的矫治效率。方法：选择我院口腔正畸科在2019年1月-2020年12月期间采用个性化舌侧矫治器与无托槽隐形矫治器治疗患者共18例，采用非拔牙矫治远移上颌牙列达到矫治目标，比较矫治前后石膏模型磨牙实际远移的量与治疗模拟动画预计结果之间的差值，分析两种矫治器对上颌第二磨牙远移的效率。结果：所有30例患者均完成矫治，获得了满意的矫治效果。其中采用个性化舌侧矫治的患者第二磨牙平均远中移动2.40±0.88（mm），其表达率为92%；采用无托槽隐形矫治器的患者第二磨牙平均远中移动1.80±0.76（mm），其表达率为77%。结论：个性化舌侧矫治器比无托槽隐形矫治器远移第二磨牙效果更佳。

简介：摘要：伴随着我国社会的不断发展，我国人们的经济水平不断提升，建筑行业推动了我国社会经济的发展。建筑企业只有做好施工管理工作，才能提高经济效益。施工现场管理不到位，既会影响施工进度和施工质量，也不利于企业的健康发展。因此，建筑企业应重视施工现场管理工作，并且采取有效措施来推动企业的可持续发展。基于此，本文探析了施工现场管理的优化策略，提出了一些建议，以期促进建筑行业的可持续发展。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入和我国社会经济的不断发展，英语在目前生活中的实际应用越来越广泛，新课改标准推行后，初中英语教学更加注重学生应用实际能力的培养及英语知识的应用。情景教学法作为我国英语教学的一种新方法，长期以来在英语教学中得到了广泛的应用，取得了良好的效果。情境教学法是一种旨在提高教学质量，调动学生积极性的科学方法。切实提高学生的综合素质。

简介：摘要：随着新课程改革的不断发展，英语复习课程的教学模式也随之改变，如何提高英语复习课程的有效性是我们初中英语教师正在面临的问题。笔者仅立足于自身的教学实践与感悟，从“编制导学学案，培养自学能力”“创设情境导入，激发学生兴趣”“适当拓展延伸，重视学生差异”“学会归纳整理，注重基础积累”和“给予评价反馈，优化教学效果”这五方面入手，就提高初中英语复习课效能的策略探究发表个人的认识与看法。

简介：摘要目的探讨葛根总黄酮（PRF）诱导的急性早幼粒细胞白血病NB4细胞凋亡与丝裂原活化蛋白激酶（MAPK）转导通路相关信号分子的关系及意义。方法将NB4细胞分为对照组[以0.025%二甲基亚砜（DMSO）代替PRF]和10、30、50 μg/ml PRF组，作用24、48、72 h后用四甲基偶氮唑盐（MTT）法检测细胞增殖抑制率，作用48 h后用激光共聚焦显微镜观察细胞核形态学变化。将NB4细胞分为对照组（加入0.025% DMSO）和10、30、50 μg/ml PRF联合或不联合10 μmol/L c-Jun氨基末端激酶（JNK）抑制剂（SP600125）组，作用48 h，蛋白质印迹法检测MAPK通路相关蛋白JNK、肿瘤坏死因子α（TNF-α）、细胞外信号调节激酶（ERK）和p38 MAPK表达变化。结果10、30、50 μg/ml PRF作用24、48、72 h后NB4细胞增殖受到抑制，呈浓度-时间依赖性（均P<0.05），24、48、72 h半数抑制浓度（IC 50）分别为（40.03±2.23）μg/ml、（22.92±1.72）μg/ml、（17.99±1.48）μg/ml。激光共聚焦显微镜观察到NB4细胞经PRF处理后呈现明显凋亡特征。10 μmol/L SP600125与不同浓度PRF共培养NB4细胞48 h后，NB4细胞JNK1表达受抑（P<0.05），JNK2/3、p38 MAPK表达有所下降，但差异均无统计学意义（均P>0.05）；ERK1、ERK2在单药组表达逐渐上调，联合用药组则表达递减，TNF-α在50 μg/ml PRF+SP600125组较50 μg/ml PRF单药组表达下调，10、30 μg/ml PRF+SP600125组则较10、30 μg/ml PRF单药组表达上调。结论10~50 μg/ml PRF可能通过TNF-α激活MAPK信号途径，JNK、ERK1/2、p38 MAPK三者相互作用、相互影响，激活促凋亡相关蛋白，诱导NB4细胞凋亡。

简介：摘要：建筑机电安装工程是影响建筑工程的一大重要因素，对于建筑工程的开展有着举足轻重的作用，基于此，要加强对于建筑机电安装工程的施工管理。当前建筑机电安装工程施工管理存在诸多问题，影响建筑工程良好发展。有鉴于此，本文阐述了建筑机电安装项目管理的重要意义以及施工主要特点，分析了当前建筑机电安装工程施工管理现状，并提出针对性对策，以供参考。

简介：摘要：新时期，民众的物质生活水平在不断提高，他们对于生活、居住环境也提出了一系列新要求。暖通空调也因此而成为了建筑中不可缺少的组成部分。 BIM技术应用于建筑工程暖通空调施工过程中，对于提升工程建设顺利性，完成工程建设质量目标等方面起着非常重要作用。如何发挥出该技术的优势提高暖通空调的设计质量已经成为了我们必须要重视的问题，本文首先对 BIM技术相关概念进行解读，其次，围绕 BIM技术对暖通空调施工过程中的管控进行分析研究，最后，对机电安装工程暖通空调技术发展趋势做出预测分析，希望对有关工作者有所帮助。

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简介：摘要目的调查社区卫生服务中心护理人员资质情况，为进一步做好社区卫生服务工作提供依据。方法通过对某社区卫生服务中心护理人员资质一览表、学历教育登记及护理基础理论知识考试成绩进行统计分析。结果社区卫生服务中心护理人员总体起始学历偏低，大专及以上学历仅占50%；参加学历教育者占41.67%；30岁及以上者与30岁以下者相比，参加学历教育无显著性差异（P>0.05），起始学历、护理基础知识考试成绩30岁以下者显著高于30岁及以上者（P<0.05）。结论为了适应医疗形势改革的需要，社区卫生服务中心应提高护理人员总体学历，提高业务水平及服务水平，尤其是30岁及以上者。

简介：摘要目的了解社区卫生服务中心护理人员现状，为进一步做好社区卫生服务护理工作提供依据。方法通过2017年虹桥街道社区卫生服务中心护理人员基本资料、2016—2017年相关考试成绩进行统计分析。结果虹桥街道社区卫生服务中心共有护理人员38名，均为女性；平均年龄35.29±36.57岁；本科学历占34.21%；中、高级职称占23.68%；护理岗位可分为5大类；承担科研课题4项；2016年—2017年护理理论及操作考试个人平均成绩83.30至95.78分，总体平均成绩89.87±5.34分。结论护理人员在社区卫生服务中心担负的工作内容及岗位日益增多，学历、职称及承担的科研课题较几年前已明显提高，护理人员考试成绩总体较好。中心领导对护理人员的高度关注和支持、环境、工作要求、职场压力、护理人员自我要求的提高、相应提高的待遇及奖励是上述成绩提高的主要原因。

简介：网络教育的优势与成人教育的特点相结合可谓是相得益彰,这也要求成人网络教育必须建立一种全新的教学模式.重点从管理系统、教学系统、学习系统三个方面对成人网络教育的教学模式进行了分析和探讨.

简介：在对浙江省城市、乡镇、农村近2000名初中生及其家长调研的基础上,基于积极心理学以及幸福学研究成果,提出了父母作为初中生的＂重要的成年人＂,培育孩子幸福能力的最佳途径是培养积极健康人格,激励孩子的内生动力,并提出了具体的初中阶段关键人格培育的对策。

简介：跨栏跑是一项速度快,对运动员的技术性要求很强的短跑运动,其实质是跑栏。跨栏跑的最大特点是在高速跑进当中越过一定数量的障碍,因此,必须通过对运动员的平跑速度和专项技术进行科学、系统的训练,才能达到较高的运动水平。但由于技术、场地、训练时间等诸多因素的影响,在一些学校中得不到重视,开展不够普及,

简介：高校培育社会主义核心价值观,首先要培植一种有益于国家、社会和他人的道德。而要做到这一点,需要我们依托底线思维的方法,适时调整高校德育教育的具体目标和行动策略,以形成基于共同德育愿景的领导者、管理者、教师和学生一起参与的教育合力,提升政治教育、思想教育和道德教育的成效。