简介:摘要:目前,高校音乐表演专业在教学内容、教学目标、教学方法、教学手段等方面都与现代信息技术的发展存在着一定的距离,不能很好地与信息化社会的需求相匹配,不能将线上线下混合教学的优势完全发挥出来。同时,高校音乐表演专业作为培养音乐艺术人才的重要阵地,如何在“互联网+”背景下培养适应新时代需求的音乐表演人才,对教师来说是个难题。所以,一定要对当前高校音乐表演专业的教学现状展开深入的研究,探索出一条与音乐表演专业学生发展相适应的新思路和新方法,从而真正地提高学生的综合素质和创新能力,让高校音乐表演专业变成一个能够培养出新时代音乐艺术人才的摇篮。基于此,本文对高校音乐表演专业线上线下混合式教学探索进行了探讨。
简介:摘要:随着融媒体技术的飞速发展,传统媒体形式正在经历前所未有的变革。微纪录片作为新媒体时代的产物,以其独特的表达形式和传播策略,逐渐成为人们获取和传递信息的重要渠道。微纪录片突破了传统纪录片的时空限制,实现了在多平台、多设备上的快速传播,为观众提供了更为便捷和多元的观看体验。本文旨在深入探讨融媒体语境下微纪录片的创作特征与传播策略,包括其在题材、形式、风格、技术等方面的创新,以及内容定位、用户参与与互动等传播策略的实施。文章将透过理念的阐述和实例的分析,揭示微纪录片如何在当 前的融媒体环境中实现优势互补、多元共生,进而推动社会文化的深刻变革。