简介：摘要：通过金柑产区多年的试验研究，提出金柑高产优质栽培技术模式，首先要合理选择园址，推广选用金柑良种，合理密植；其次要加强肥水土的管理，及时补充树体的营养，并适时整形修剪树势，培养丰产、健壮的树体；第三要注重金柑花、果的管理，及时疏花疏果和保花保果，确保果实的品质与产量；第四要加强病虫害的综合防治，避免使病虫害产生抗药性和杀害天敌，维护生态平衡。

简介：摘要：乡村振兴是我国新时代的重要发展战略，大学生作为新时代的青年力量，应积极投身其中，发挥自身优势，为乡村振兴贡献智慧和力量。本文通过对大学生服务乡村振兴发展战略的调查与研究，分析大学生在乡村振兴中的角色定位、作用发挥及面临的问题，针对性的给出建议和对策，助力乡村振兴事业。

简介：【摘要】目的：本论文旨在通过研究协同护理模式在心内科护理中的应用，全面评估该模式对患者自我护理能力和日常生活能力的影响，总结协同护理模式在提高心内科患者护理效果方面的效益。并提出未来协同护理模式发展的方向，以促进心内科患者康复，为临床实践提供科学依据。方法：选取2023年1月至2024年1月在本院心内科住院的80例患者，随机将其分为两组，其中40个病例作为实验组，40个病例作为对照组。对照组使用常规护理模式，实验组在对照组的基础上采用协同护理模式。记录患者的自我护理能力、日常生活能力等数据。结果：统计分析结果显示实验组相对于对照组在自我护理能力、日常生活能力等方面表现出显著的优势（P<0.05）。结论：综合分析实验结果表明，在心内科护理中应用协同护理模式有助于显著提升患者的自我护理能力和日常生活能力，为未来优化护理实践、促进患者康复提供了有力的科学基础。

简介：摘要：在教育教学中，初中是一个十分重要的阶段。在该阶段，道德与法治课堂教学内容受到了很多教师的关注和重视。教师在实际进行初中道德与法治教育的时候，要遵循以生为本的教学理念，强化学生的学科素养。由此，教师要对教学模式进行更新，让学生从本质上对初中道德与法治知识产生正确的理解和认知。在对教学内容进行重点整合的情况下，让学生的学习效果逐渐提升。

简介：摘要：户外活动空间是幼儿园课程游戏化实施的重要场所，广阔的活动空间，能为幼儿自由快乐地探索、体验、交往和表达创造良好的条件。幼儿之所以喜欢户外互动，最主要是因为户外空间的开放性，可以让幼儿得到真正的自由，使其无拘无束地释放和舒展自己的身体，放飞自己的心灵。因此，我园以幼儿为中心，着力于整合幼儿园现有场地情况，创设具有智慧性、互动性、挑战性、探索性等特点的户外游戏环境，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。

简介：

简介：摘要：本文旨在对农村土地承包经营权登记成果资料1移交中的登记成果资料移交、存量成果数据质量、具体业务办理规则、部门之间业务协同、登记管理平台功能扩充等有关问题进行探讨，为保护登记资料，提升不动产登记工作质量提供理论参考。 

简介：摘要：美术是古代中国教育很重要的一部分，能够有效提高学生审美能力，对于学生个性气质的形成具有十分关键的意义。在传统初中美术教学中，老师往往以培养学生的美术技巧和画面表现力为学生进行培养，但是忽视了培养其兴趣，学生单纯地被动吸取美术知识，创新能力往往遭到压制。在新课改背景下，学校应当将学生兴趣放在首位，并充分调动学生对美术学习的兴趣，使其能够在学会美术的同时，感受初中美术所带来的快乐。初中美术教师课程教学的目的也将会实现。基于此，对基于新课改的中学美术核心素养教育进行研究，以供参考。

简介：摘要：在新时期，城市规模进一步扩大，市政工程数量增加，不但可以创造较多经济收益，还能够为城市的健康长远发展提供支持。施工管理效果会对于工程总投入产生影响，因此相关人员必须要明确施工管理特征，并构建完善的管理制度，只有如此，才能够合理控制工程施工管理各个环节内容，提高管理效果，在降低成本的同时保障工程质量，为市政工程施工的开展提供支持。

简介：摘要：在当前的教育发展阶段下，教育理论获得了很大的丰富，为教育工作者提供了更多的教育思路以及教学方法。现代教育发展的主旨是促进学生的全面发展，不仅要在知识层面上保证教学的质量，同时还需要将精力放在培养学生能力的层面上，在这种教育发展趋势下，传统的物理教学方法展现出了较大的弊端。而物理课程在初中各个学科中所占有的位置非常重要，因此还需要找到物理课程开展的最佳方式，这样才能够带动学生的进步。本文所研究的创设情境物理教学，能够保证教学内容回归到生活之中，让学生在学习的过程中能够更好地利用生活经验，以此才能够保证物理课程达到最佳的教学效果。

简介：摘 要；分层教学与初中物理教学思想相一致，是实施以人为本的素质教育的重要内容。在教学中，教师要根据自己的专业特点，进行分层教学，使学生能够更好地融入到物理课程中，提高自己的学习效率，提高自己的教学水平。

简介：【摘要】 目的 在老年糖尿病护理中运用责任制整体护理，并分析临床效果及对患者依从性的影响。方法 选取我院在2021年1月-2022年3月收治的50例老年糖尿病患者开展课题研究。根据患者入院的先后顺序将其分为两组，对照组24例和研究组26例。对照组按照常规护理模式开展临床干预活动，研究组在此基础上采用责任制整体护理模式强化临床干预。分析两组患者护理后的实际情况，就患者依从性进行组间比较。结果 研究组在护理后的患者依从性明显高于对照组，差异具有显著统计学意义（P＜0.05）。结论 将责任制整体护理运用于老年糖尿病患者护理中，有助于提高患者的知识掌握水平，增强患者的治疗及护理依从性，值得在临床工作中积极推荐与采纳。

简介：摘要：医药研发具有涉及学科众多的复杂性以及较强的政策敏感性，从中药材培育、药物研究到临床使用，任何环节的疏漏都会导致研发的失败，完善医药监管体系不仅能够促进医药科学评价体系建设，为研发策略的制定提供依据，帮助实现成果转化；还能提高药品质量，减少医药不良反应事件给医药消费市场带来的负面影响，增强市场信心，最终整体提高医药新药研发热情。因此，推进医药监管体系现代化建设是解决医药研发动力不足这一行业掣肘的关键。

简介：摘 要：对现有农村土地予以确权登记是国家经济建设工作的重要战略部署，是科学利用土地资源，发挥土地最大经济和使用价值的根本途径。在具体的土地确权工作实践过程中，要以维护农民的土地合法权益为基本原则，开展精细化测量，科学界定评估权属关系，体现确权登记工作的公平合理性，避免激化矛盾，引起纠纷，为土地确权登记工作提供经验参考。

简介：摘要：目的 探析扩张型心肌病患者的临床精细化护理实施价值。方法 本次研究选取2019年1月-2021年3月期间本院接收治疗的扩张型心肌病患者88例患者为研究资料，应用单盲法分组，分成研究组与对照组，一组44例，研究组应用临床精细化护理，对照组应用常规护理，对比两组患者护理总满意度和不良反应发生概率。结果 研究组患者护理总满意为97.73%，高于对照组81.82%，P＜0.05，差异具有统计学意义；研究组不良反应发生概率

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简介：摘要： 虽然音乐学科不是升学考试科目，但是它可以培养学生的音乐素养，可以让学生在紧张的学习之余身心得以放松。音乐老师让学生欣赏优质音乐，从中领悟美，升华自身情操。基于此，本篇文章对 中小学音乐教育中学生审美能力的培养进行研究，以供参考。

简介：【摘要】目的：研究分析优质护理对心血管内科患者焦虑、抑郁情绪和治疗依从性的改善效果。方法：将本院心血管内科接收的 102例心血管疾病患者随机分组常规组（常规基础护理）、研究组（优质护理）。两个小组分别 51例。结果：研究组焦虑以及抑郁评分低于常规组，且治疗依从性高于常规组（ p<0.05）。结论：优质护理能够更进一步的减轻心血管疾病患者负性情绪，促使其积极主动配合临床治疗，值得引起临床重视。