简介:摘要:教师是幼儿学习过程中的重要引导者,幼儿教师共同体构建对于提升幼儿教育质量、促进幼儿更好地学习和发展,具有非常积极的作用。情境学习理论是教育背景下的一种全新理论,将其应用于幼儿教师共同体构建和幼儿教育实践中,可有效提升幼儿教育的整体质量。
简介:摘要
简介:摘要:写作一直是小学教育中的重难点,尤其是英语写作,因此,如何找到快速有效的英语写作教学方法,是英语教学急需攻破的重点。而思维导图不仅在数学方面具有重要作用,在改善英语写作方面也具有重大意义。教师应从源头上帮助学生收集整理资料,把握关键性词语、掌握学习方法、构建网状框架、梳理写作思路、充实写作内容。利用思维导图与英语写作的共性,帮助学生解决在写作中遇到的问题,提高写作水平,培养学生的综合运用能力。
简介:摘要历史是讲述过去的事件,但历史教学也要讲究创新方法,这并不矛盾。本文结合笔者的教学实践,从教材、知识、氛围、教学等方面阐述如何创新教学方法,提高课堂效果。
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简介:摘要德育一直是学校实施素质教育的有机组成部分,它是学校日常管理的一项重要内容,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。因此,笔者通过查阅大量文献资料,并结合笔者所在地区高中学校实际为例进行探讨,分析当前高中学校中德育教学管理中存在的一些偏差,最后提出相应解决策略。
简介:语文在普高相比其他学科本就处“弱势”.学生不感兴趣.课堂上不认真听讲.课外很少主动做作业.而在职高.由于学生缺乏进一步的升学压力,并且职高学生的素质也是“王小二过年.一年不如一年”.职高学校的语文教学更难开展。学生对语文课学习兴趣不高,讲不听。练不做,记不动,语文课成了瞌睡课、聊天课、休息课。
解决乡村幼儿教师共同体构建的策略
双减背景下小组合作学习在高中英语教学中的应用分析
浅谈利用思维导图提升小学高年级学生英语写作能力
高中历史教学中创新教法策略的实施
浅谈小学低年级数学教学与游戏的运用
高中德育管理的问题及对策
践行课改,增强职高语文教学中的趣味陛