简介：摘要：为了提升应急救援方向研究生实践能力培养质量，培养应急救援人才，结合矿山应急救援工作的特点和矿山应急救援队伍对高层次人才的需求，从培养目标、培养规格、培养过程、课程建设、培养质量评价等方面对实践能力培养模式进行了设计，提出了基于系统分析能力、多技术多装备配套运用能力、综合制定完整救援方案能力、综合决策指挥能力科学研究能力等五种实践能力的培养模式。

简介：摘要：创新是构建军校研究生培养体系的不竭动力。本文在研究和丰富军校研究生培养体系的时代内涵（包括紧跟时代发展步伐、不断增强时代特色、遵循科学的创新方法等）基础上，提出了要构建军校研究生创新培养体系，需要提高军校研究生培养文化创新主体的创新精神和能力、搭建军校研究生培养文化创新平台、探索军校研究生培养文化创新规律。

简介：摘要：研究生教育是我国高等教育的最高层次，肩负着为社会发展提供高素质、高层次人才的重任。学术型研究生教育作为我国研究生教育的一部分，发展较早，影响也较大。其培养核心---学术能力的培养，既是研究生教育的内在要求，也是国家科技发展对学术型研究生教育的期许。在研究生学术能力培养的过程中，导师指导的作用尤为重要。本文旨在通过实证调查研究两者之间的关系，探讨导师指导与全日制学术型硕士生学术能力的相关程度以及导师指导的哪些方面会影响硕士生的学术能力。

简介：摘要：研究生教育是我国培养高质量人才的主要途径，强化导师队伍建设是推动研究生教育高质量发展的关键。本文分析了研究生培养过程中遇到的问题，阐明了研究生培养过程中的导师组应起到的引领作用，列举了研究生培养过程中的管理措施，有助于促进研究生科研素养、实践能力以及思想教育方面的提升。

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简介：摘要：目的是探讨军校研究生心理素质的发展特点。方法采用军人心理素质量（mental quality questionnairefor army men, MQQA）、症状自评量表（symptom checklist 90, SCL-90），对某军校725名军人研究生进行团体心理测评，比较性别、年龄、学历层次等心理素质差异。结果①研究生心理素质得分，包括聪慧）68. 91±6. 31）、忠诚（70. 95±5. 52）、勇敢（69. 05±5. 52）、自信（71. 93±6. 49）、耐挫（68. 23±6. 72）及总分（367. 24±36. 91）显著高于军人常模和军官常模（P

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简介：摘要：随着高等教育改革的推进，尽管本科、研究生教育质量不断提升，但与此同时，对人才培养质量也提出了更高的要求，本科教育、研究生教育的衔接也越来越受到重视，本文以物理学（师范）专业为例，研究了物理本科生教育和研究生教育衔接的举措，期望为本、硕教育提供有益的参考。

简介：摘要：为培育具有“德”、“艺”、“才”的中药学创新硕士，本文从对目前国内中药专业创新硕士人才培育所面临的问题及其成因作了较为深刻的剖析，并提出将思政教学与创新博士学位培育模式相结合的必要性与可能性，并将其与中医思想相结合，以提高博士学位论文对中医文化的领悟与继承能力。提高指导教师的素质，实现对研究生的优质个性化指导；通过对中药学科培养体系的进一步完善，构建了在线教学和教学科研的合作创新平台，构建了一个研究生创新创业培训平台，以期对中医药高校中药学创新型研究生的教学改革有一定的借鉴意义。

简介：摘要：产学研合作是国家创新体系发展的核心模式，本文分析了产学研合作在研究生创新型人才培养方面的作用，结合实践对产学研模式下培养研究生创新人才的举措进行了探讨。

简介：摘要：近年来,中国金融市场逐步扩大,国有商业银行队伍逐渐壮大。国有独资商业银行人才结构流失趋势越来越严重。主要的原因可能是公司薪酬体系建设不够完善,无法留住人才。国有重点商业银行今后的稳定可持续高速发展同样需要各类具有较为优秀金融综合能力素质水平的专业人才提供的人力资源支持,以能进一步全面满足国内现代科技金融企业的人才发展需要。因此,本文是基于以上这是一重要背景和分析,以代码G银行邯郸分行为文例,探讨剖析了在当前的国有大中型商业银行薪酬考核管理实务中的存在问题的根本问题成因和根本不足,并重点针对这个问题研究提出了相应的解决方案。

简介：摘要：本文根据电气工程领域专业学位研究生的社会需求和人才培养目标这一统领要素，探索适合研究生职业能力培养的校企联合培养新模式。实践证明，企业研究生工作站模式作为一种新的校企联合人才培养模式，能够为专业学位研究生设计能力、研发能力、测试能力等的培养提供实践硬件、软件以及合作课题支持，为研究生实践能力的培养奠定坚实的基础。

简介：摘要：本文围绕专业学位研究生教育的目标，根据研究生教育规律，构建了以创新能力和实践能力培养为核心的质量保障体系，实践表明，完善的质量保障体系，为研究生教育质量保证提供了有力支撑，能够显著提高研究生的科技创新能力及就业竞争力。

简介：摘要：2020年春节来临之际，一场出乎意外的新冠肺炎病毒疫情打乱了人们迎接新年的节奏。疫情发生后，党中央高度重视，习总书记多次召开会议并作出重要指示，全面部署疫情防控阻击战。高等学校是社会主义意识形态和思想文化的前沿阵地，肩负着培育我国社会主义合格建设者和可靠接班人的重任，积极培育和践行社会主义核心价值观是高校落实立德树人根本任务的核心要求和政治任务后疫情时代下探究研究生思想政治素养及培育路径，是高校研究生思想政治教育工作的首要任务。

简介：摘要：学习成绩是评价一个学生在校学习情况的最重要的指标也是一个课程班级教学质量好坏的最有用的评价指标。本文结合python数据分析技术对该学校的教学质量好坏和变化进行分析，并针对在研究生成绩数据分析中发现的问题给出相应的对策和建议，为高校对教学质量的改进提供一些有益的探索。

简介：摘要：随着医科大学学生教育模式的重构和医疗器械行业的快速发展，为了融入医疗器械行业人才培养管理体系的规定，医师的培养与培养人才的培养紧密结合。医学研究生。在新的教育指导方式下，出现了专业硕士与科研硕士失衡的新局面。本文通过对口腔科研究生的现状和不足进行了研究,并对口腔科研究生的现状和发展方向提出了一些思路。

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简介：摘要：口腔医学研究生学科建设有赖于对实验专业技能的掌握。重点课程内容为口腔科研究生科研中较常用的实验技术，编写口腔科实验技术教材内容。以典型的研究生课题研究作为教学课件，主要体现实验技术内部口语课的特点。讲座由具有丰富科研经验的医生和青年专家学者主讲，讲解深入、目的性强、授课方式多样。该形式有利于帮助学生准确有效地将实验技术应用到自己的研究课题中，同时进一步提高口腔学生的学习兴趣和自觉性。

简介：摘要：目前，全球正处于百年未有之大变局，在外部经济形势日益变化的今天，研究生就业面临着前所未有的诸多挑战，许多学生直到在毕业之际才会思考究竟要找什么样的工作，直接导致就业难的社会问题。对于以培养“研究型”人才为目标的高等院校，积极探索提升新形势下学生研究教育的有效性已成为当下高等院校亟待解决的问题。本文建立了一个高效可靠的双目标优化模型，运用此模型详细的分析了全日制学位研究生培养的“双循环”模式。关键词：双循环；高等院校；教育质量；双层优化；评价体系

简介：摘要：本文旨在探讨如何基于创新型人才培养的理念，构建科研院所研究生管理机制。通过对当前研究生培养存在的问题进行分析，提出了加强科研导向、培养创新能力、建立跨学科交流平台等具体举措，以期推动科研院所研究生培养工作取得更好的成果。本文结合我国国情和教育实践，提出的相关思考和建议也具有一定的指导意义。