简介:摘要大学生是职业生涯规划的主体,大学生自身在选择职业、规划人生的过程中存在价值取向偏颇、自我认识不清、生涯目标模糊、职业素质欠佳等问题。很多大学生在缺失职业理想的前提下失去努力的方向、动力,以至于大学四年白白浪费光阴与学校提供的良好教学条件、教学资源。因这诸多问题的存在,且出于学生能力素质培养的目的,本文对大学生职业生涯规划进行研究,使得学生能够全面了解职业道德和职业素质的内涵、特征、大学生职业素质的构成以及加强大学生职业素质培养的重要性,掌握提高道德水准、职业素质的途径,并能够设计符合自身实际的职业素质提高方案,进而并制定一套策略可供大学生使用来规划自己的职业生涯。