简介：摘要我国目前的中学语文的写作教学已陷入了瓶颈期，老师在相关的作文写作方面的教学方法没有新的进展，传统而又守旧，这导致了中学的中学生们在作文写作方面存在着不容忽视的短板。这种情况直接的将目前我国的中学写作教学方面需要进行新的写作知识的重建的这一现状直接的表露在了我们眼前。而写作知识的重建简而言之就是老师对中学生们对于写作的概念、技能、态度等进行引导重建，只有这样，才能在更具体明确中学语文教学的课程目标，促进中学生们提升个人的写作能力，真正意义上的让中学语文作文教学的改革改到实处。

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简介：摘要汉语写作是我国社会生活文化实践活动中必不可少的组成部分，同时也是人类的物质和精神生活发展到一定阶段的产物，具有着悠久的历史传统。本文试图通过对汉语写作的特点和规律的探讨，进一步挖掘汉语写作的规律，明确汉语写作的任务。

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简介：摘要随着经济全球化进程的推进和知识经济时代步伐的加快,国内企业的经营方式和管理方式也出现了一些新特点。这些特点突出地表现在企业的管理方式正从20世纪末期的模拟工业社会的生产管理向知识经济时代的创新管理和知识管理转变,也就是说企业在管理理念和适应市场管理模式方面发生了根本转变，这种转变要求一种新的管理方式即以知识为核心的管理也就是知识管理与其相适应。这种知识的管理再不是过去那种以单纯金融资本或自然资源来显示企业的特点,而是要通过知识获取、知识的快速更新和积累取得竞争优势。

简介：摘要如何指导学生写作是个难题，指导得再精细，回归全文写作，还是功亏一篑，其原因在于写作指导课几乎是脱离文本情境，单调地指导一些方法、技巧。要想解决写作的种种问题，还是应当少点条条框框，还学生写作空间，将阅读课纳入写作当中，同时结合学生的生活体验加以指导。唯有如此，才能写好文章。

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简介：摘要在当前水利现代化建设新形势下，对水利工程知识要求急剧性增长，而目前水利工程知识呈现混乱、无序状态、难以利用等现状，在充分理解和分析水利工程知识供需矛盾问题的基础上，从知识服务角度对水利工程知识进行宏观架构，以水利工程问题的求解为切入点，以解答用户水利工程问题为目标，形成包括水利工程问题分解和用户需求分析、水利工程知识组织的架构、规范设计、知识组织和检索系统设计的水利工程知识组织体系，借助基于粒度原理建立水利工程知识组织模型，动态序化和共享水利工程知识，快捷高效地解决用户提出的水利工程问题，为我国水利现代化建设提供智力支撑。

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