简介：摘要作为教师有责任也有义务去培养学生的学习兴趣，而学生兴趣的建立并非轻而易举，除教师自身的优秀特质之外，更多的是教师需要思考如何科学的培养学生兴趣，从而提高教学实效。

简介：摘要本文对激发学习兴趣，构建高效数学课堂进行了探讨。

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简介：摘要新课标下的数学教学中，教师要善于联结数学与生活的纽带，锻炼学生动手实践、自主探究与合作交流的能力，懂得学习数学是为了更好地解决生活中存在的问题。笔者结合多年的教学实践，本文从高效预习、自主探究、巧设练习等三方面阐述了具体的做法，努力构建高效的数学课堂，真正做到教学与生活相长。

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简介：摘要充分发挥学生的主体地位，注重学生互助、合作交流，建立民主、平等的师生关系，用心与学生沟通，用爱去和学生交流，赢得学生的信任和热爱，真正的心对心的走近学生的心灵，这样才能提高课堂效率，打造出真正的高效课堂。

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简介：摘要在中国，英语学习是一门第二语言的学习，它的主要语言实践在课堂，教师是语言输入的最重要多的来源，在中学更是如此。因此要提高学生的学习效率就必须提高课堂教学效率，而高效的英语课堂则离不开英语教师的简洁明了、准确、规范、人性化的教学语言，教师的语言对高效的课堂教学起着不可低估的作用。本文还探讨了英语课堂实践中课堂语言存在的一些问题。

简介：激发学生的写作兴趣，让学生在愉快的气氛中习作，是调动学生积极性，提高写作能力的重要条件。我们应该在提高自身素质的同时，引导学生勤于观察，善于积累，自主创新，激发学生的写作兴趣，提高学生的写作能力，进而提高教学效率。

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