简介：摘要微课可以对各种学习资源进行整合，有利于丰富教学内容，拓展学生的知识面，从而促进学生物理学习能力的提高。本文对微课的优势及其在初中物理教学中的作用进行分析，并就其应用策略进行探讨。

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简介：摘要互联网高速发展深刻地改变着人们传统的学习和思维方式，也为课堂教学改革带来新的视角，信息技术与学科教学整合已逐渐成为教育界的共识。

简介：摘要构建语文高效课堂，重视教师情感在教学中的作用，巧妙导入，激扬兴趣，使学生快速从课间的兴奋状态，转入学习状态；以美激情，让学生发现美、感受美、鉴赏美，诱发其的爱美之心，进而转化为学习语文的激情；奇巧而出人意料的语言、动作、表情，能引发学生心理潜能的遽然释放，增进师生情感，活跃课堂氛围，提升语文素养；自主、合作、探究的学习方式，现代教学中，媒体技术均可以帮助我们打造“生动、乐情、乐智”而充满欢声笑语的语文课堂，让学生享受语文学习的快乐，获得成功的幸福体验。

简介：摘要:对于小学阶段而言，科学合理的美术课堂教育对于提高学生的艺术思维是非常有帮助的。俗话说:兴趣是最好的老师，其不仅可以提高学生学习的主动性，而且可以充分调动学生的积极性，使得教学效果大幅度提升。随着新课改的不断贯彻落实，在进行课堂教育的时候，必须要不断改变传统观念，采用多种教学方法，结合学生自身的兴趣爱好，为学生创造一个优质的学习环境，如此一来，学生才能够更好的了解美术，学生的独立思考能力才能够得到大幅度提升从而为更好的学习美术打下良好基础。这篇文章主要根据构建小学美术高效兴趣课堂展开深入研究，从中找出存在的问题，并且根据这些问题给出相应的解决策略。

简介：摘要语文是几千年来文化智慧的结晶和探究人生的启蒙之学，它蕴藏着大量的优秀文化。数学家华罗庚先生曾经说过“要打好基础，不管学文学理，都要学好语文，因为语文天生重要。不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。”“学理科的不学好语文，写出来的东西文理不通，枯燥无味，佶屈聱牙，让人难以看下去，这是不利于交流、不利于事业发展的。”不难看出，语文对学生的健康发展起着非常重要的作用。所以，在教学过程中强调语文学习要激发学生兴趣，要深入了解作品，提高对优秀作品的鉴赏能力。文章阐述了教师本身具备较高的语文素养之优势，最后以细细品味文学语言与形象结尾。

简介：摘要：兴趣是学习的原动力，是认知活动中最活跃的因素，是发明创造的源泉。我们知道， 学生只有对学习内容感兴趣，才会以最佳的学习状态投入到学习之中。因此，教师在教学中应千方百计地激发调动学生的学习兴趣，美术教学更是如此，改变那种陈旧的教学模式，较好的调动学生学习美术的积极性，创建高效课堂是当今美术教学的重要需求。

简介：摘要小学数学是一门非常广泛的学科，对于提高人们的逻辑思维以及创造性等能力发挥着非常重要的作用。本文主要结合小学生在身心发展中的特点，上课的时候多进行提问，适当地开展一些学习竞赛，激发学生学习的积极性等手段，把“课堂”转变为“学堂”，把“一言堂”转变为“群言堂”等，继而激发学生的学习兴趣。

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简介：摘要在新课改的背景下，越来越注重信息素养的培养。在当前这个信息技术迅速发展的社会，信息技术教学越来越被重视，新课程改革也对高中信息技术的教学提出了更高的要求。在高中信息技术教学中老师要注重教学方式的改变，能够根据学生们的实际情况调整教学方式。在教学中，要注重学生们学习信息技术的兴趣的培养，调动学生们学习的积极性，从而促进学生们积极主动地进行信息技术的学习，全面提高学生们对信息技术的学习效率。

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简介：摘要兴趣是最好的老师，兴趣是推动学生学习主要的动力。提高学生学习的兴趣，可以让学生体验到学习的乐趣，从根本上减轻学生的学业负担，提高学习效率。如果学生对学习化学产生抵触情绪，就很难提高学习的主动性和积极性，学习就变成了学生的负担。所以，在日常化学教学中，培养学生的学习兴趣显得尤为重要。

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简介：摘要随着社会的高速发展，我国在多个方面与其他国家的融合程度更加紧密，掌握基本的英语交流对人们的日常生活和工作越来越必要。英语作为中职学校必修的科目之一，对学生的综合素质提升有直接的影响。中职学校英语教学的主要目标是培养学生的英语实际应用能力，通过本阶段的英语学习为学生打下一定的英语基础，使其更好地掌握英语学习方法。