学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:新一轮课程改革带来了全新教学理念和学习方式.作文教学作为语文教学重要组成部分,其改革势在必行.当前作文教学存在主要问题:训练模式化,教师整体素质有待提高;学生缺乏生活底蕴;评价体系不合理.改革主要内容:淡化写作技巧训练;关注写作过程情感态度;突出写作主体个性体验;倡导研究性写作.

  • 标签: 新课程 理念 作文教学 改革
  • 简介:文学作品本身是人类一种社会审美意识形态,写作最终目的是使自我和他人在欣赏作品过程中获得审美愉悦.美的特征给写作思维指明了创作道路,明确了创作要求,从而使作家在创作过程中逐渐向美靠拢.艺术思维是对特定审美感受理性开掘,是从某个角度或侧面深刻领会生活底蕴.外师造化,中得心源,要按照"美的规律"来进行文艺写作,首先要求写作的人应是美的,然后他才能按照"美的规律"深入生活,反映生活.

  • 标签: 写作思维 美学 审美意识形态 美的特征 美的规律
  • 简介:本文从制度经济学、社会学解释逻辑出发,为政企关系在西部民族地区转型经济中扮演角色和有关经济现象提供一个不同分析角度。民营企业产权结构和形式是政府和社会建立长期稳定关系,并适应其所处环境结果。因此,产权结构和形式并不是像经济学家所说那样反映了企业独立性。恰恰相反,它反映了西部民族地区民营企业与其环境及其它组织、非正式制度,或者组织内部不同群体之间稳定交往关联。

  • 标签: 民族地区 模糊关系产权 资源战略
  • 简介:以广东新丰为例,通过引入知识转移视角和关系性嵌入理论模型,分析不同类型旅游扶贫开发模式、关系性嵌入水平知识转移效率三者之间相关性。研究发现:当前旅游扶贫开发中对知识转移有决定性影响社会关系结构因素,主要是帮扶双方“联系强度”“共享深度”,而非“信任程度”;尽管“开发商主导”模式可能造成居民开发商利益冲突,但其关系性嵌入水平和隐性知识转移效率显著高于“社区主导”模式;“先隐性知识、后显性知识”,是更适合现阶段旅游扶贫知识转移路径;居民受教育程度低是导致知识转移长期效率低主因,提升居民文化素质是长效扶贫政策设计基础。

  • 标签: 旅游扶贫开发模式 知识转移 关系性嵌入 广东新丰
  • 简介:从16世纪伊始大约一个多世纪历史时期内,东蒙古(靼鞑蒙古)以亦不剌、阿尔多厮(即满都赉阿固勒呼)和俺答汗为首一些部落相继入迁青海,活动于西海(青海湖)地区。他们入迁,打破了明初以来这一地区民族分布格局,又与明军发生了一系列军事冲突,威胁着明廷西北边防,因而在明清许多文献中;他们被冠以“海夷”、“海寇”,我们则称之为西海蒙古。西海蒙古活动是整个蒙古历史及中国历史一个有机组成部分,它对有明一代政治、经济、军事、文化等各方面有着一定影响。本文拟就西海蒙古藏传佛教之间关系做一考察,以就教于方家。

  • 标签: 俺答汗 民族分布 亦不剌 格鲁派 明初 索南嘉措
  • 简介:人类学(Anthropology)/民族学(Ethology)传统上核心概念是'文化(culture)',其学术传统与我国1949年以来以'民族'为核心概念'民族研究'有较大区别.人类学中族群理论(theoriesofEthnicty)虽非人类学传统、核心研究领域,但自20世纪70年代以来也成为一个热门话题,并与我国民族理论有互相参照意义.本文在回顾族群理论诸流派基础上,重点论述了不同流派之间承袭补充关系;并论述指出,西方'族群理论'与我国'民族理论'分别代表主位和客位两种不同视角、分别强调主观和客观两种不同立场.

  • 标签: 族群理论 流变 民族理论
  • 简介:面对困顿生活世界,人类学家近年来更加关注人类社会生活中美好面向。福祉、希望、幸福等一系列良善主题成为了研究焦点。在海南美孚黎案例中,作为文化表征,灵魂几乎是所有美好价值抽象集合。由于人人皆有灵魂,灵魂便借此复制了人与人之间血亲关系姻亲关系。由于血亲关系代际延续意味着人类个体被归属于特定血亲集团,灵魂在血亲关系代际延续中也被归入特定血亲集团,这使得血亲关系成为占有灵魂文化实践形式;由于姻亲关系意味着血亲集团之间妇女交换,灵魂也被纳入到此一交换体系中。从整体上看,由于灵魂是美好价值文化表征,在亲属关系运作过程中,亲属关系成为占有交换美好价值文化实践方式,亲属关系不仅在此过程中呈现出占有交换结构,也呈现出自身存在意义:实现美好价值代际传递。

  • 标签: 美孚黎 灵魂信仰 亲属关系 美好生活
  • 简介:慕容鲜卑西晋关系可以追溯到西晋建立前,慕容鲜卑曾在其首领莫护跋带领下,帮助司马懿讨伐公孙氏政权,慕容鲜卑自此在辽西建国。此后,从慕容涉归由服到叛,再到慕容廆由叛到服,慕容鲜卑对西晋可谓是叛服不常。慕容鲜卑也正是借助西晋之势,在西晋汉士族帮助下完成了最原始资本积累,为第一个慕容燕政权诞生奠定了坚实基础。

  • 标签: 慕容鲜卑 西晋 叛服不常
  • 简介:汉文帝采取处理匈奴关系策略,是冷静、理性而又得当。根据当时实际情况,承认汉匈双方是"分疆自立、和睦共存"关系;能够体恤理解匈奴生存环境所遇困难,必要时给予援助和支持;信守匈奴和亲协定,从大局出发尽力维护双方友好关系;当匈奴违约侵汉时,则组织力量进行有力回击;同时加强骑兵建设,巩固北部边防。汉文帝上述策略取得了明显效果,适应了双方经济上互补性和政治上统一性要求,避免了大规模战争发生,是一种双赢战略选择。

  • 标签: 汉文帝 匈奴 民族关系
  • 简介:清朝统治者为削弱蒙古各部首领权力,达到控制驾驭目的,在总结历代中原王朝对北方游牧民族经略制驭政策得失基础上,参照蒙古社会组织制度等特点,制定了一整套行之有效政策。其中婚姻制度便是其中之一。这一制度在承袭蒙古人古风俗习惯基础上,又增加了各种限制,使蒙古人婚俗印上了清朝法律和禁令束约烙印,以至影响到今天。

  • 标签: 清朝统治者 蒙古人 中原王朝 北方游牧民族 理藩院则例 蒙古社会
  • 简介:在编纂《中国戏曲志·青海卷》过程中,我深深体会到,青海戏曲拥有丰富民情风俗,它为青海戏曲形成和发展提供了大量素材和养料,形成了独特风韵。可以说民情风俗青海戏曲密不可分,研究这一关系,对青海戏曲创新大有裨益。

  • 标签: 戏曲活动 中国戏曲 民情风俗 戚友先 郑德辉 倩女离魂
  • 简介:钟嵘《诗品》作为中国诗话之滥觞,其卓越文学思想流润千古。本文旨在对《诗品》于杜甫一生文学实践影响略作抽样论证。杜集中虽然没有直接提到《诗品》之句,但从对杜诗解读中可知,杜甫诗中数处之用事,实应源于《诗品》。杜甫接触《诗品》可能性可从对杜读过《梁书》、《南史》文学传等方面的考索中推知。杜甫论诗,和《诗品》有着极大共同性,于此可见钟嵘、杜甫二人文学思想某些方面的源流关系

  • 标签: 诗话之源 杜诗 《杜诗详注》 诗学观
  • 简介:根据课程教学特点,对本门课程教学方法、实践环节以及考核评定等方面进行教学改革重要性必要性提出了自己现点.实践证明,改进了教学方法后,在培养学生动手能力,思维能力以及创新能力方面均取得了较佳效果.

  • 标签: C语言 教学 改革 良好效果
  • 简介:通过对广西中医学院《性医学》9年教学经验归纳,从多方面分析其在医学院校中普遍开设迫切性和必要性。立足于学科特点,对《性医学》教材设置、教学方法和教学效果进行探讨,并结合专业分层次教学,在非性医学专业学生都收到良好学习成效基础上,更能令本专业学生在学术纵深方向进行研究,满足社会对人才需要。

  • 标签: 性医学 课程教学 思考
  • 简介:<正>高等学校教学研究,是高等教育研究中一个重要课题。它在知识传授长期过程中,得到摸索和总结,它还将在今后教学实践中得到进一步充实和发展。它将使传授知识过程更加趋向合理、科学。从事高等教育教师,针对高等教育实际和学生特点,采用恰当适宜教学方法,摸索高等学校教学一般规律,将是一项十分重要工作。本文拟从如何正确认识和处理教学法中几个关系问题谈谈自己看法。

  • 标签: 教学方法 正确认识 高校教学 高等教育研究 学校教学法 教学内容