简介：摘要慢性阻塞性肺疾病患者膈肌在各种有害因素的综合影响下会出现不同程度的损伤，导致膈肌疲劳、衰弱和收缩力下降等功能障碍。慢性阻塞性肺疾病患者呼吸肌训练能够延缓膈肌萎缩和增强收缩功能，改善患者呼吸功能，减轻临床症状和改善预后。

简介：摘要目的分析感觉统合训练(SIT)对孤独症患儿平衡能力和孤独症儿童行为检查量表(ABC)、儿童孤独症评定量表(CARS)评分的影响。方法抽取2018年2月至2020年3月郑州大学附属儿童医院收治的孤独症患儿116例，按照康复方案分为两组。常规组58例采用常规康复训练，SIT组58例采用常规康复训练和SIT。比较两组ABC评分、CARS评分、艾森克人格因子评分、平衡能力指标、功能性行为评分、事件相关电位(ERP)指标。结果治疗后，SIT组ABC、CARS评分低于常规组(t＝7.218、10.019，P<0.05)，SIT组外倾性因子、掩饰性因子、精神质因子、神经质因子评分低于常规组(t＝19.985、17.822、21.012、20.844，P<0.05)，SIT组闭眼平衡时间、睁眼平衡时间、功能性行为评分高于常规组(t＝18.389、24.539、19.393，P<0.05)，SIT组ERP波幅高于常规组(t＝5.605，P<0.05)，ERP潜伏期短于常规组(t＝3.599，P<0.05)。结论SIT治疗孤独症可改善患儿孤独行为、功能性行为，调节心理状态和脑活动，提高平衡能力。

简介：摘要目的系统评价舞蹈训练对帕金森病患者认知功能和情绪状态的干预效果。方法系统检索1995年1月至2019年1月10日Pubmed、Embase、Cochrane Library、Web of science、Science direct、Ovid、中国知网、万方、维普电子数据库，收集舞蹈训练对帕金森病患者认知功能和情绪状态影响的随机对照试验相关文献，由2名评审员独立地根据纳入标准和排除标准进行文献筛选、资料提取和质量评估。采用Revman5.3版软件对所得数据进行统计学Meta分析。结果共纳入7篇文献167例患者资料，Meta分析结果显示，与对照组相比，舞蹈训练可以有效缓解帕金森病患者抑郁症状[SMD＝-0.75，95%CI(-1.41，-0.10)，P＝0.02]，提高蒙特利尔认知测验(MoCA)评分[WMD＝2.05，95%CI(0.87，3.23)，P＝0.0007]和额叶功能量表(FAB)评分[WMD＝1.41，95%CI(0.49，2.33)，P＝0.003]。但尚不能证明舞蹈训练可以有效改善帕金森病患者的情感淡漠[SMD＝-0.45，95%CI(-1.44，0.54)，P＝0.37]。结论舞蹈训练可以有效缓解帕金森病患者的抑郁症状及提高认知功能，但对情感淡漠的疗效仍需更多高质量的随机对照试验进一步研究。

简介：摘要目的评价任务导向训练对脑卒中患者上肢运动功能和日常生活能力的影响。方法检索MEDLINE、CINAHL Plus、Academic Search Complete、SPORTDiscus、PsyclNFO和Cochrane数据库中，2014年1月至2018年11月公开发表的、观察任务导向型训练对脑卒中后上肢运动功能障碍和日常生活能力影响的随机对照试验(RCT)。筛选文献，评价文献质量，提取资料，采用SPSS 22.0版软件进行数据分析。结果纳入11项RCT，共364例患者。结果显示，任务导向训练疗法能有效改善上肢功能(效应值0.39～1.04)；随访结果显示，任务导向型训练疗法在干预后3～6个月内仍具有维持效果(效应值0.11～0.42)。结论任务导向型训练能够有效改善脑卒中患者的上肢运动功能及日常生活能力，且在脑卒中早期及时干预的效果较为显著。相较于长训练周期，每周增加训练次数并配合短期、适度的训练，对脑卒中患者的功能恢复更好。

简介：摘要目的观察呼吸训练联合核心稳定训练治疗脑卒中后偏瘫患者的疗效。方法采用随机数字表法将98例脑卒中后偏瘫患者分为观察组及对照组，每组49例。2组患者均给予常规干预及核心稳定训练(包括腹横肌及多裂肌训练、髂腰肌及臀肌训练和躯干控制训练)，观察组在对照组治疗基础上给予呼吸训练(包括缩唇呼吸训练、腹式呼吸训练及胸廓放松训练等)。于治疗前、治疗6周后分别采用改良Barthel指数(MBI)、简式Fugl-Meyer运动功能量表(FMA)评定2组患者日常生活活动(ADL)能力及肢体运动功能情况；同时检测2组患者心功能指标[包括左心室射血分数(LVEF)、左心室收缩期末内径(LVESD)及左心室舒张期末内径(LVEDD)]和肺功能指标[包括第一秒用力呼气容积(FEV1)、用力肺活量(FVC)]改善情况。结果治疗后2组患者MBI及FMA评分均较治疗前明显增加(P<0.05)；并且治疗后观察组MBI及FMA评分[分别为(64.7±13.4)分和(48.3±6.5)分]亦显著优于对照组水平(P<0.05)。治疗后观察组肺功能指标FEV1、FVC[分别为(3.58±0.31)L和(3.69±0.21)L]、心功能指标LVEF、LVESD及LVEDD[分别为(52.31±3.24)%、(26.58±1.42)mm和(39.82±2.76)mm]均较治疗前及对照组明显改善(P<0.05)。结论呼吸训练联合核心稳定训练能显著改善脑卒中后偏瘫患者心肺功能、运动功能及日常生活能力，该联合疗法值得临床推广、应用。

简介：摘要目的分析脑卒中吞咽功能障碍患者应用吞咽康复训练措施对其吞咽功能以及生活质量产生的影响。方法患者在此研究中共计纳入50例，研究时间从2017年6月开始至2020年12月截止，研究对象采用电脑随机分组的方式分至两组，组别名称分别为对比组和试验组，每组纳入患者的例数均为25例，前者利用常规护理法，后者以此为基础联合吞咽康复训练法，对比研究结果。结果试验组护理后吞咽功能障碍评分（20.36±1.01）明显低于对比组（31.28±1.21）（P＜0.05），试验组护理后生活质量评分各项指标（生理功能、心理功能、社会关系和物质生活）均高于对比组（均P＜0.05），试验组护理总满意度［92%（23/25）］明显高于对比组［60%（15/25）］（P＜0.05）。结论通过运用吞咽康复训练措施能够对脑卒中吞咽功能障碍患者产生积极的应用效果，值得推广。

简介：摘要目的观察下肢等速肌力训练对中重度慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者生活质量和运动能力的影响。方法随机对照研究。选取上海市浦东新区公利医院2017年3月至2019年3月COPD稳定期患者(Ⅱ、Ⅲ级)40例，采用随机数字表法分为对照组和运动组，每组20例。对照组给予常规药物治疗和疾病健康教育。运动组在对照组干预基础上行12周下肢等速肌力训练。2组于干预前后测定膝关节肌群肌肉功能、肺功能、6分钟步行距离、Borg呼吸困难评分、汉密顿焦虑量表、汉密顿抑郁量表和慢性阻塞性肺疾病评估测试(CAT)。结果与对照组干预后相比，运动组干预后6分钟步行距离显著增加(t＝-2.567，P<0.05)，而CAT评分、Borg呼吸困难评分、汉密顿抑郁评分和汉密顿焦虑评分均显著降低(P值均<0.05)。与运动组干预前相比，运动组干预后6分钟步行距离显著增加(t＝-9.667，P<0.05)，而CAT评分、Borg呼吸困难评分、汉密顿抑郁评分和汉密顿焦虑评分均显著降低(P值均<0.05)。与运动组干预前相比，运动组干预后双下肢伸肌群峰力矩、相对峰力矩、总功均显著升高(P值均<0.05)。与对照组干预前相比，对照组干预后右下肢伸肌群峰力矩显著降低(t＝-2.699，P<0.05)，左下肢伸肌群峰力矩、相对峰力矩均显著降低(P值均<0.05)。结论下肢等速肌力训练可以减轻中重度COPD患者气促程度及负性情绪，提高运动能力及日常生活质量，可以作为肺康复的一种有效的方法。

简介：摘要目的探讨医学科普比赛在护理实习生助力"健康中国"中的应用效果，提高护理实习生健康教育意识、能力、方法及自信心。方法选取2019—2020年在华中科技大学同济医学院附属协和医院实习的205名护理实习生，按照是否参加医学科普比赛分为对照组（105例）和试验组（100例）。对照组按照传统实习教学计划，在临床轮转中学习健康教育形式与方法；试验组经过自愿报名参加医学科普比赛，科普比赛要求通过多种形式，传播健康知识。2组干预前后通过护理人员健康教育能力测评量表进行比较。结果2组护理实习生干预前评估、计划、实施、评价和健康教育能力总分比较差异无统计学意义（t值为0.765~1.749，P>0.05）。试验组护理实习生干预后评估、计划、实施、评价和健康教育能力总分分别为（24.38 ± 4.72）、（17.98 ± 3.98）、（25.16 ± 5.36）、（12.57 ± 2.96）、（80.09 ± 15.65）分，对照组分别为（22.45 ± 6.29）、（16.61 ± 4.77）、（23.04 ± 6.55）、（11.31 ± 3.46）、（73.41 ± 19.69）分，2组比较差异有统计学意义（t值为2.226~2.795，P<0.05）。结论医学科普比赛可以提升护理实习生健康教育评估、计划、实施、评价能力，为健康中国助力。

简介：摘要目的探讨医学科普比赛在护理实习生助力"健康中国"中的应用效果，提高护理实习生健康教育意识、能力、方法及自信心。方法选取2019—2020年在华中科技大学同济医学院附属协和医院实习的205名护理实习生，按照是否参加医学科普比赛分为对照组（105例）和试验组（100例）。对照组按照传统实习教学计划，在临床轮转中学习健康教育形式与方法；试验组经过自愿报名参加医学科普比赛，科普比赛要求通过多种形式，传播健康知识。2组干预前后通过护理人员健康教育能力测评量表进行比较。结果2组护理实习生干预前评估、计划、实施、评价和健康教育能力总分比较差异无统计学意义（t值为0.765~1.749，P>0.05）。试验组护理实习生干预后评估、计划、实施、评价和健康教育能力总分分别为（24.38 ± 4.72）、（17.98 ± 3.98）、（25.16 ± 5.36）、（12.57 ± 2.96）、（80.09 ± 15.65）分，对照组分别为（22.45 ± 6.29）、（16.61 ± 4.77）、（23.04 ± 6.55）、（11.31 ± 3.46）、（73.41 ± 19.69）分，2组比较差异有统计学意义（t值为2.226~2.795，P<0.05）。结论医学科普比赛可以提升护理实习生健康教育评估、计划、实施、评价能力，为健康中国助力。

简介：摘要目的探究功能训练联合社区认知干预对突发性耳聋患者听力恢复和焦虑抑郁状况的影响。方法选取2019年4月至2020年4月本院收治的86例突发性耳聋患者临床资料，经随机数字表法将所有患者分为两组，各43例。对照组实施常规功能训练，试验组实施功能训练联合社区认知干预；比较两组听力恢复情况、气导听阈值水平、焦虑抑郁状况。结果试验组治疗总有效率为90.70%（39/43），高于对照组67.44%（29/43），差异有统计学意义（P＜0.05）；干预前，两组患者气导听阈值水平比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；干预后，试验组气导听阈值水平为（26.04±3.27）dBHL，低于对照组（31.01±4.05）dBHL，差异有统计学意义（P＜0.05）；干预前，两组患者HAMA、HAMD评分比较，差异均无统计学意义（均P＞0.05）；干预后，试验组HAMA、HAMD评分分别为（10.24±2.72）分、（11.23±3.31）分，均低于对照组（17.68±3.34）分、（18.40±4.15）分，差异均有统计学意义（均P＜0.05）。结论予以突发性耳聋患者功能训练联合社区认知干预利于患者听力恢复及焦虑抑郁状况减轻，使患者护理满意度提高，可行临床推广。

简介：摘要目的探讨排痰训练联合呼吸训练对非结核分枝杆菌（NTM）肺病合并支气管扩张患者的效果。方法将2020年4月至12月入住本院的84例NTM肺病合并支气管扩张患者按随机单双号分组方法分为对照组（42例）和试验组（42例）。对照组男18例，女24例，年龄（59.5±11.1）岁。试验组男20例，女22例，年龄（56.4±13.4）岁。对照组实施用药指导、饮食护理等常规专科护理及有效排痰指导，试验组在常规护理基础上实施排痰训练联合呼吸训练。比较两组干预前及干预后5、7 d的排痰量及对治疗护理的满意度进行评价。结果干预后5、7 d试验组排痰量（79.41±2.56）ml、（114.57±3.06）ml，均多于对照组（61.76±2.28）ml、（77.43±3.56）ml，差异均有统计学意义（均P＜0.05）。试验组患者对治疗及护理的满意度为97.6%（41/42），高于对照组的81.0%（34/42），两组数据差异有统计学意义（P＜0.05）。结论通过排痰训练和呼吸训练等有效清除气道分泌物，提高通气的有效性，改善呼吸困难，减少因反复呼吸道感染住院，减轻患者经济负担，提高患者的生活质量。

简介：摘要目的探究吞咽功能障碍训练配合构音障碍训练对脑卒中后吞咽障碍的康复效果。方法随机选取2018年9月至2019年9月于本院住院治疗的脑卒中后吞咽障碍的患者78例为研究对象，按照随机数字表法将其分为研究组与对照组，各39例。研究组接受吞咽功能障碍训练和构音障碍训练，对照组接受常规康复训练。比较两组疗效。结果研究组总治疗效率为89.74%（35/39），对照组为69.23%（27/39），差异具有统计学意义（P＜0.05）。两组治疗后不同时点洼田饮水、NHISS评分不断降低（均P＜0.05），VFSS、FOIS评分不断升高（均P＜0.05），且研究组在治疗1、2、4周的洼田饮水、NHISS评分均低于对照组（均P＜0.05），VFSS、FOIS评分高于对照组（均P＜0.05）。结论吞咽功能障碍训练配合构音障碍训练可有效改善脑卒中后吞咽障碍患者的吞咽及神经功能，对患者言语功能的提升具有积极作用。

简介：摘要目的探讨压力管理和韧性训练(stress management and resilience training，SMART )在新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)疫情期间对护理学专业留学生的心理韧性和焦虑水平的影响。方法采用试验对照方法。2020年2月至2020年7月，选取在爱尔兰特拉立理工学院留学的130名护理学专业学生为研究对象。采用计算机随机序号法将其随机分为试验组和对照组，每组65人。试验组学生进行SMART，对照组学生进行常规心理健康干预，每周1次，共12周。干预前和干预后1个月分别对两组学生采用心理弹性量表(connor-davidson resilience scale，CD-RISC)和焦虑自评量表(self-rating anxiety scale，SAS)进行评估。结果CD-RISC评分，干预前试验组[(65.43±5.58)分]和对照组[(64.22±5.07)分]的差异无统计学意义(t＝1.185，P＝0.238)；干预后试验组[(73.97±6.19)分]高于对照组[(66.45±4.91)分]，其差异具有统计学意义(t＝7.064，P<0.01)。SAS评分，干预前试验组[(47.18±6.80)分]和对照组[(48.85±5.39)分]的差异无统计学意义(t＝-1.429，P＝0.156)；干预后试验组[(27.91±6.54)分]低于对照组[(34.55±6.82)分]，其差异具有统计学意义(t＝-5.214，P<0.01)。结论SMART可以提升护理专业留学生的心理韧性水平，降低其焦虑水平。

简介：摘要目的探讨综合吞咽功能康复训练用于老年吞咽障碍患者的效果及对患者吞咽功能和生活质量的影响。方法选择金华市第二医院2017年7月至2020年6月收治的老年吞咽障碍患者90例为观察对象，采用随机数字表法分为观察组与对照组，每组45例。对照组采用常规干预；观察组在对照组基础上结合综合吞咽功能康复训练。两组干预时间均为8周。比较两组吞咽障碍患者总有效率；干预前、干预4周和干预8周标准吞咽功能评定量表（SSA）评分、洼田饮水试验（WST）评分和吞咽障碍生活质量表（WAL-QOL）评分及并发症情况。结果观察组吞咽障碍患者总有效率［88.89%（40/45）］高于对照组［71.11%（32/45）］（χ2=4.444，P<0.05）。观察组SSA评分干预4周［（34.25±1.65）分］和干预8周［（28.39±3.24）分］均低于对照组［（36.12±2.18）分、（32.17±2.05）分］（t=4.588、6.614，均P<0.05）。观察组WST评分干预4周［（2.39±0.32）分］和干预8周［（1.76±0.23）分］均低于对照组［（2.78±0.27）分、（2.17±0.19）分］（t=6.249、9.219，均P<0.05）。观察组WAL-QOL评分干预4周［（154.23±15.38）分］和干预8周［（198.94±12.46）分］均高于对照组［（123.24±16.45）分、（170.29±13.51）分］（t=9.231、10.457，均P<0.05）。观察组吞咽障碍患者并发症发生率［4.44%（2/45）］低于对照组［20.00%（9/45）］（χ2=5.075，P<0.05）。结论综合吞咽功能康复训练对老年吞咽障碍患者效果明显，且可改善患者吞咽功能和生活质量，具有明显的创新性和科学性。

简介：摘要目的观察功能导向性训练对恢复期脑卒中患者平衡功能和日常生活活动能力的影响。方法将恢复期脑卒中患者60例按随机数字表法分为对照组(n＝20)和观察组(n＝30)，对照组进行常规的康复训练，观察组进行功能导向性训练。2组患者均于治疗前和治疗6周后(治疗后)进行Berg平衡量表(BBS)、Fugl-Meyer评定量表下肢部分(FMA-L)、"起立-行走"计时测试(TUGT)和改良Barthel指数(MBI)评估。结果治疗后，2组患者的BBS、FMA-L、TUGT及MBI结果较组内治疗前均明显改善，差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组治疗前、后BBS、FMA-L、TUGT、MBI差值分别为(12.90±3.32)分、(11.35±2.56)分、(-11.20±2.99)s和(18.50±5.80)分，与对照组相比，差异均有统计学意义(P<0.01)。结论功能导向性训练可显著改善恢复期脑卒中患者的平衡功能和日常生活活动能力，且治疗效果较常规康复治疗更好。

简介：摘要目的观察肺康复训练联合系统排痰训练对脑卒中气管切开患者临床康复效果的影响。方法选取宁波市康复医院2018年1月至2019年7月收治的脑卒中气管切开患者60例为研究对象，采用随机数字表法分为对照组和观察组，每组30例。对照组给予系统排痰训练，观察组在上述基础上给予肺康复训练。两组均干预1个月。比较两组患者治疗效果、日吸痰次数、血氧饱和度、最大吸气量、最大呼气量、感染控制时间、留置气管切开套管时间和并发症发生情况。结果观察组总有效率［90.0%（27/30）］明显高于对照组［73.3%（22/30）］，差异有统计学意义（χ2=5.092，P<0.05）。治疗前，两组患者的日吸痰次数、血氧饱和度、最大吸气量及最大呼气量比较，均差异无统计学意义（t=1.139，0.705，0.253，0.519，均P>0.05）；治疗后，观察组的日吸痰次数（2.16±1.28）次，明显少于对照组的（3.59±2.39）次；血氧饱和度（99.3±0.5）%、最大吸气量（479.37±64.15）mL及最大呼气量（482.23±62.16）mL，明显高于对照组的（95.8±0.7）%、（403.58±62.13）mL、（398.37±64.24）mL，均差异有统计学意义（t=5.616、4.075、4.279、4.106，均P<0.05）。观察组感染控制时间（15.21±5.48）d及留置气管切开套管时间（23.39±6.51）d，均明显少于对照组［（23.39±6.51）d、（32.64±6.16）d］，均差异有统计学意义（t=6.080、5.119，均P<0.05）。观察组的肺部感染［6.7%（2/30）］、胃食管反流［6.7%（2/30）］发生率明显低于对照组［16.7%（5/30）、70.0%（21/30）］，而呼吸肌肌力≥4级［96.7%（29/30）］显著高于对照组［70.0%（21/30）］，两组均差异有统计学意义（χ2=4.071、4.372、14.402，均P<0.05）。结论肺康复训练联合系统排痰训练可显著提高脑卒中气管切开患者康复效果，明显改善呼吸功能，减少肺部感染，安全可靠。

简介：摘要嗅觉是人类重要的感觉功能之一。嗅觉功能障碍对人们的生活质量及精神健康影响巨大，尽管目前关于嗅觉功能障碍的治疗手段较多，但其疗效仍欠佳。嗅觉训练作为嗅觉功能障碍的主要治疗方法之一，具有简单易行的特点，同时依据嗅觉系统的神经可塑性作为理论基础，被证实在多种原因所致的嗅觉功能障碍的患者中具有一定疗效。嗅觉训练发展至今，传统的训练方法不断被改进、创新。为进一步了解嗅觉训练及其临床应用价值，本文就嗅觉训练的脑机制、嗅觉训练方法及训练效果进行综述。

简介：摘要良好的团队训练显著影响新生儿复苏时医护人员的表现，进而影响新生儿的结局。2016年起美国《新生儿复苏教程》也正式纳入了关于团队培训的10个要点，归纳起来为3个核心要素：团队协作、沟通与交流、领导力。本文尝试从这3个要素在目前团队工作中的应用研究现状及主要培训方法做阐述，为我国新生儿复苏的规范化团队培训提供参考。

简介：摘要目的探讨呼吸功能训练对帕金森病患者运动、平衡、步行、呼吸功能及日常生活活动(ADL)能力的影响。方法将符合纳入标准的原发性帕金森病患者60例采用随机数字表法分为对照组和治疗组，每组30例，2组患者均给予常规药物治疗和康复训练，包括核心肌群控制训练、放松训练、全身大关节活动训练、姿势训练、平衡功能训练、步态训练及面部肌肉控制训练等，每周训练3次，每次持续60 min，共训练24周；治疗组在此基础上给予呼吸功能训练，包括腹式呼吸训练(吸气与呼气的时间比约为1∶2，每组进行15个腹式呼吸，分3组进行，每组结束后休息2 min后再进行下一组训练，每日45个腹式呼吸)和吸气肌训练(每组进行10次最大吸气与呼气训练，共3组，每组结束后休息2 min后再进行下一组训练，每日训练30次)，每周训练5 d，共训练24周。分别于治疗前、治疗12周和治疗24周后，采用统一帕金森病评定量表第三部分(UPDRS Ⅲ)量表评分、Berg平衡量表(BBS)评分、6 min步行试验(6MMT)步行距离和改良Barthel指数(MBI)评分对2组患者的运动功能、平衡功能、步行能力及ADL能力进行评定，并评估所有患者的呼吸功能，包括第一秒用力呼气容积(FEV1)、用力肺活量(FVC)和第1秒用力呼气容积占用力肺活量百分比(FEV1%)。结果治疗12周时，2组患者的UPDRS Ⅲ、BBS、6MWT、MBI及FEV1、FVC、FEV1%[治疗组(25.82±0.62)分、(43.16±0.91)分、(324.54±88.51)m、(62.55±2.79)分及(1.96±0.62)L/s、(2.81±0.59)L、(71.83±9.12)%；对照组(27.33±0.68)分、(41.77±0.61)分、(297.34±90.12)m、(60.14±2.71)分及(1.71±0.53)L/s、(2.69±0.62)L、(69.38±8.89)%]均较组内治疗前有明显改善(P<0.05)，且治疗组的上述指标均较对照组同时间点改善更为显著(P<0.05)。治疗24周后，2组患者的上述指标亦均较组内治疗前进一步改善(P<0.05)，治疗组的UPDRS Ⅲ、BBS、6MWT、MBI[(19.22±0.39)分、(46.27±0.82)分、(350.12±87.73)m、(70.29±3.01)分]及FEV1、FVC和FEV1% [(2.35±0.64)L/s、(3.17±0.63)L、(75.41±8.29)%]均较对照组同时间点[(24.91±0.72)分、( 43.62±0.74)分、(316.62±91.32)m、(65.42±2.92)分及(1.92±0.59)L/s、(2.97±0.59)L、(71.24±9.03)%]改善更为明显(P<0.05)，且与组内治疗12周时相比亦有进一步改善。结论呼吸功能训练能明显改善帕金森病患者的运动功能、平衡功能、步行能力及呼吸功能，提高患者ADL能力。

简介：摘要目的探讨MOTOmed训练结合运动视觉反馈训练对ICU重症脑卒中患者神经功能及睡眠质量的影响。方法选取本院ICU 2017年1月至2019年9月收治的重症脑卒中患者92例，将其随机分为对照组和观察组，每组46例。对照组采用常规护理方法，观察组在接受常规护理的基础上再进行MOTOmed训练结合运动视觉反馈训练。采用脑卒中残损指标（SIAS）和匹兹堡睡眠质量指数表（PSQI）评价两组护理前后神经功能及睡眠质量。结果对照组干预后SIAS各项评分中，除视空间功能和疼痛之外，其余指标相较于干预前均有显著提高，SIAS总分从（51.8±29.9）分提高至（60.9±21.8）分，差异具有统计学意义（均P＜0.05）；观察组干预后SIAS各项指标较干预前均显著提高，SIAS总分从（51.5±18.2）分提高至（75.6±23.9）分，差异具有统计学意义（均P＜0.05）。观察组干预后运动功能、肌张力躯干平衡和健侧肢体功能的SIAS评分显著高于对照组（均P＜0.05）。观察组和对照组干预后PSQI评分各项评分及总分相比干预前均显著降低，观察组总分从（9.69±3.88）分降低至（6.74±2.28）分，对照组总分从（9.69±3.85）分降低至（8.6±4.12）分，差异具有统计学意义（均P＜0.05）；观察组干预后PSQI各项评分及总分显著低于对照组（均P＜0.05）。结论MOTOmed训练结合运动视觉反馈训练可改善ICU重症脑卒中患者神经功能和睡眠质量，对脑卒中患者的康复护理具有一定的指导意义。